（2013•潍坊模拟）图1是某绿色植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养（假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同），获得的实验结果；图2表示该植物在某光照强度和适宜温度

Question

（2013•潍坊模拟）图1是某绿色植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养（假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同），获得的实验结果；图2表示该植物在某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO₂浓度变化的情况；图3是甲乙两种细胞器之间进行气体交换的情况．请回答：

（1）据图1所示，经过一昼夜之后植物体的有机物含量会______．BC段较AB段CO₂浓度增加减慢，是因为______；DF段CO₂浓度下降不明显，是因为______．
（2）图2中限制D点光合作用速率的主要环境因素是______，C点和B点相比，叶绿体中[H]的含量______（填“较低”“相等”或“较高”）．
（3）观察图3中两种细胞器时需染色的是______（填“甲”或“乙”），所用染色剂是______．甲、乙两种细胞器中消耗水的具体部位分别是______、______．
（4）若图2中的B点气体交换情况如图3，则图2中的B点对应图1中的______点，图2中的C点光合作用强度______（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用强度．

Answer 1

（1）图1的曲线显示：一昼夜二氧化碳的浓度呈现降低，所以有机物的积累大于消耗，有机物含量增加；BC段属于凌晨低温阶段，呼吸作用降低，C点是补偿点，DE段由于高温引起植物蒸腾剧烈，气孔开度降低，二氧化碳的吸收...