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唐诗赏析:登柳州城楼寄漳汀封连四州1概括颌联描写的景物特点,简析其蕴含的深意.2结合全诗分析最后两句所表达的思想感情
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唐诗赏析:登柳州城楼寄漳汀封连四州
1 概括颌联描写的景物特点,简析其蕴含的深意.2 结合全诗分析最后两句所表达的思想感情
1 概括颌联描写的景物特点,简析其蕴含的深意.2 结合全诗分析最后两句所表达的思想感情
▼优质解答
答案和解析
全诗先从“登柳州城楼”写起.首句“城上高楼”,于“楼”前着一“高”字,立身愈高,所见愈远.作者长途跋涉,好容易才到柳州,却急不可耐地登上高处,为的是要遥望战友们的贬所,抒发难于明言的积愫.“接大荒”之“接”字,是说城上高楼与大荒相接,乃楼上人眼中所见.于是感物起兴,“海天愁思正茫茫”一句,即由此喷涌而出,展现在诗人眼前的是辽阔而荒凉的空间,望到极处,海天相连.而自己的茫茫“愁思”,也就充溢于辽阔无边的空间了.这么辽阔的境界和这么深广的情意,作者却似乎毫不费力地写入了这第一联,摄诗题之魂,并为以下的逐层抒写展开了宏大的画卷.
第二联“惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙”,写的是近处所见.惟其是近景,见得真切,故写得细致.就描绘风急雨骤的景象而言,这是“赋”笔,而赋中又兼有比兴.屈原《离骚》有云:“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳.不吾知其亦已兮,苟余情其信芳.”又云:“擥木根以结茝兮,贯薜荔之落蕊;矫菌桂以纫蕙兮,索胡绳之.謇吾法大前修兮,非世俗之所服.”在这里,芙蓉与薜荔,正象征着人格的美好与芳洁.登城楼而望近处,从所见者中特意拈出芙蓉与薜荔,显然是它们在暴风雨中的情状使诗人心灵颤悸.风而曰惊,雨而曰密,飐而曰乱,侵而曰斜,足见对客观事物又投射了诗人的感受.芙蓉出水,何碍于风,而惊风仍要乱飐;薜荔覆墙,雨本难侵,而密雨偏要斜侵.这怎能不使诗人产生联想,愁思弥漫呢!在这里,景中之情,境中之意,赋中之比兴,有如水中着盐,不见痕迹.
第三联写远景.由近景过渡到远景的契机乃是近景所触发的联想.自己目前是处于这样的情境之中,好友们的处境又是如何呢?于是心驰远方,目光也随之移向漳、汀、封、连四州.“岭树”、“江流”两句,同写遥望,却一仰一俯,视野各异.仰观则重岭密林、遮断千里之目;俯察则江流曲折,有似九回之肠.景中寓情,愁思无限.从字面上看,以“江流曲似九回肠”对“岭树重遮千里目”,铢两悉称,属于“工对”的范围.而从意义上看,上实下虚,前因后果,以骈偶之辞运单行之气,又具有“流水对”的优点.
尾联从前联生发而来,除表现关怀好友处境望而不见的惆怅之外,还有更深一层的意思:望而不见,自然想到互访或互通音问;而望陆路,则山岭重叠,望水路,则江流纡曲,不要说互访不易,即互通音问,也十分困难.这就很自然地要归结到“音书滞一乡”.然而就这样结束,文情较浅,文气较直.作者的高明之处.在于他先用“共来百粤文身地”一垫,再用“犹自”一转,才归结到“音书滞一乡”,便收到了沉郁顿挫的艺术效果.而“共来”一句,既与首句中的“大荒”照应,又统摄题中的“柳州”与“漳、汀、封、连四州”.一同被贬谪于大荒之地,已经够痛心了,还彼此隔离,连音书都无法送到!读诗至此,余韵袅袅,余味无穷,而题中的“寄”字之神,也于此曲曲传出.可见诗人用笔之妙.
第二联“惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙”,写的是近处所见.惟其是近景,见得真切,故写得细致.就描绘风急雨骤的景象而言,这是“赋”笔,而赋中又兼有比兴.屈原《离骚》有云:“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳.不吾知其亦已兮,苟余情其信芳.”又云:“擥木根以结茝兮,贯薜荔之落蕊;矫菌桂以纫蕙兮,索胡绳之.謇吾法大前修兮,非世俗之所服.”在这里,芙蓉与薜荔,正象征着人格的美好与芳洁.登城楼而望近处,从所见者中特意拈出芙蓉与薜荔,显然是它们在暴风雨中的情状使诗人心灵颤悸.风而曰惊,雨而曰密,飐而曰乱,侵而曰斜,足见对客观事物又投射了诗人的感受.芙蓉出水,何碍于风,而惊风仍要乱飐;薜荔覆墙,雨本难侵,而密雨偏要斜侵.这怎能不使诗人产生联想,愁思弥漫呢!在这里,景中之情,境中之意,赋中之比兴,有如水中着盐,不见痕迹.
第三联写远景.由近景过渡到远景的契机乃是近景所触发的联想.自己目前是处于这样的情境之中,好友们的处境又是如何呢?于是心驰远方,目光也随之移向漳、汀、封、连四州.“岭树”、“江流”两句,同写遥望,却一仰一俯,视野各异.仰观则重岭密林、遮断千里之目;俯察则江流曲折,有似九回之肠.景中寓情,愁思无限.从字面上看,以“江流曲似九回肠”对“岭树重遮千里目”,铢两悉称,属于“工对”的范围.而从意义上看,上实下虚,前因后果,以骈偶之辞运单行之气,又具有“流水对”的优点.
尾联从前联生发而来,除表现关怀好友处境望而不见的惆怅之外,还有更深一层的意思:望而不见,自然想到互访或互通音问;而望陆路,则山岭重叠,望水路,则江流纡曲,不要说互访不易,即互通音问,也十分困难.这就很自然地要归结到“音书滞一乡”.然而就这样结束,文情较浅,文气较直.作者的高明之处.在于他先用“共来百粤文身地”一垫,再用“犹自”一转,才归结到“音书滞一乡”,便收到了沉郁顿挫的艺术效果.而“共来”一句,既与首句中的“大荒”照应,又统摄题中的“柳州”与“漳、汀、封、连四州”.一同被贬谪于大荒之地,已经够痛心了,还彼此隔离,连音书都无法送到!读诗至此,余韵袅袅,余味无穷,而题中的“寄”字之神,也于此曲曲传出.可见诗人用笔之妙.
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