阅读下面的文字，完成后面题目。(25分)平民教育的先驱——晏阳初1923年，以晏阳初为总干事的“中华平民教育促进会总会”在故都成立。宣布“除文盲，作新民”宗旨。“总会

Question

阅读下面的文字，完成后面题目。(25分)

平民教育的先驱——晏阳初

1923年，以晏阳初为总干事的“中华平民教育促进会总会”在故都成立。宣布“除文盲，作新民”宗旨。“总会”中特设立乡村教育部，显示主要工作对象是占全国人口最多的乡村农民。

消除文盲的识字运动只是平民教育的初步和基础工作，作新民的教育才是平民教育的最高目标。所谓“新民”是中国全体人民新人格的建设。而这“新”是我国民族自身在原有的生命里创造出来新生命的“新”；在进行创造时既不盲从地抄袭外国人的东西，也不固执地保守中国的古董，更绝不假定一个玄想的“新”来作一切工作的死目标。

“平教总会”先自定县翟城村开始，应用现代社会调查方法，明了乡村居民生活的各种情况，了解农民实际迫切的需要是什么，再进行研究试验各种可行的方法——这些方法特别注重与农民的良好传统和经济负担能力相适应。例如随识字教育之后推行的生计教育，就是以土产土法为主，研究其得失，再就西洋科学原理和方法加以改良。生产工具、生产方法、生产品种，逐渐融合中西，推广于农村，且采用“表证农家”方式，选择接受识字教育的中青年农家先试用这些新方法新品种。单位产量大大增加，邻近各村农民闻讯前来参观，欣慕之余，要求“平教总会”加以指导，这样也促成农民的主动意识。后来合作社等方式的引进，都是青年农民自愿组成的。

但农村环境脏乱，毫无医疗保健设备，甚至传统草药店及中医也极度缺乏。农民本身及家人身体多生疾病，传染病流行，从未加以预防。“平教总会”眼见这一现象：多病体弱的农民如何能长久耐劳做工?妇婴卫生不讲究，更影响后代。因此，又根据“经济”、“实用”原则，试验卫生保健教育。训练平民学校结业青年农民担任各村保健员，负责治疗沙眼、皮肤病以及每年布种牛痘及猩红热预防针。如有病情较重农民，即送区卫生所。医生视病情治疗，或再转送县卫生院。

晏阳初倡行平民教育，文艺教育、生计教育、公民教育连环进行，不分轻重先后，效果显明。中央政府因此决定采用这种做法，在全国设立县政实验县，定县自然是其中之一。素主“村治”的梁漱溟也认定一乡村单位太小，试验研究，不仅多耗人力财力，且缺乏相互比较的可能。他采用“平教总会”多年来“以县作实验”单位的主张，在山东邹平主持实验县，并采用定县实验成功的“乡村保健卫生制度”及“导生制”。华北几所著名大学的教授也分别参加定县、邹平的研究实验工作，这是中国现代学术界一大转变。“知识分子下乡”当时就有事实表现。

“平教总会”在湖南、四川两省工作，是在日军飞机疯狂轰炸下，继续不断艰苦努力向前推进。平教总会在北平附近工作时，即决定研究所得的结果，须为中国农人所采用；研究的进程，须与农人实际生活相辅相行。研究要点：本地动植物的育种和选种；改进中国的农具；改进中国农人的衣食住。这就是研究改良土产土法，一切注意都是现代化而非西洋的，因为这样才适合中国农民的经济能力。如前任国立编译馆馆长刘拓博士在参加定县工作时，即将农民习用两人手摇水车灌水辘轳，改良为只需一人手摇即可获得以前两人操作的水量，就是一事例。后来就形成科学简单化、农民科学化的目标。

晏曾坦白自陈：“失则有之，败则未也。”并且解释：“智者千虑，不免一失。当时中国或海外，政治社会情势都非常复杂。我们深入乡间，对于外间事情如何能详确且迅速地了解；有时自然不免发生失误，但心中从来没有一受挫失即有败馁灰心、意懒的念头。我坚信‘尝试再尝试’的精神。偶遇失误，即祈祷忏悔，冷静思考另一新方法和途径。”

(选自吴相湘《民国人物列传》)

1.下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是 ( )( )(5分)

A．以晏阳初为总干事的“中华平民教育促进会总会”以“除文盲、作新民”为宗旨，他们的主要工作对象

是乡村农民，主要工作是消除文肓的平民教育工作。

B．晏阳初和他的同仁把“作新民的教育”作为平民教育的最高目标，是因为他们认为这关乎中国全体人

民新人格的建设，以及我国民族自身新生命的创造。

C．“平教总会”在农村试验卫生保健教育，是为了改变农村环境脏乱、毫无医疗保健设备、农民多生疾

病、传染病流行、没有预防措施等卫生保健落后现象。

D．从华北几所著名大学教授也分别参加定县邹平研究实验工作来看，晏阳初倡导的平民教育影响到了

中国现代学术界，其中的重大转变是“知识分子下乡”。

E．晏阳初是一个为改变民生敢于大胆实验的人，是一个敢于面对失误，心中从来没有一受挫失即有败

馁灰心念头的人，也是一个具有“尝试再尝试”精神的人。

2.晏阳初以县作实验单位的平民教育与梁漱溟的“村治”相比，有何长处?请简要概括。(6分）

3.平民教育总会的“定县实验”主要是从哪些方面进行的?请结合实例做简要分析。(6分)

4.晏阳初和“平教总会”的同仁推广的平民教育具有注重国情、注重实用的特点，任选一个方面，结合全文，谈谈你的看法。(8分)

 

Answer 1

1.答B给3分，答E给2分，答D给1分，答A和C不给分。2.①“以县作实验”单位，比梁漱溟的“村治”实验范围大，人力财力损耗相对较小；②具有相互比较的特点，可以互相学习促进；③有利于多种教育连环进程。(一点2分）3.①对农民进行识字教育，使识字的青年农民成为实验的推广者；②推广生计教育，选择接受识字教育的中青年农民试用新的农业生产的新方法新品种；③试验卫生保健教育，让有一定文化的青年农民当保健员，负责治理疾病和保健工作。(一点2分)4.观点一：晏阳初和“平教总会”的同仁是从中国的国情出发来推广平民教育的。①晏阳初把农民作为主要工作对象，因为当时占全国人口最多的是乡村农民；②以“除文盲、作新民”为宗旨，是符合当时中国国情的；③ “平教总会”多年来“以县作实验”单位的主张，与梁漱溟的“村治”实验相比，更符合国情。 观点二：晏阳初和“平教总会”的同仁在推广平民教育中注重实用性。①先从定县翟城村开始，进行社会调查，了解农民实际迫切的需要是什么；在进行实验的时候，特别注重适应农民良好传统和经济负担能力。②在对农民进行教育的时候，先识字教育，再生计教育和卫生保健教育。③在推广研究成果的时候，决定研究所得的结果，须为中国农民所采用；研究的进程，须与农民实际生活相辅相行，要适合中国农民的实际情况。(不要求面面俱到，只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究，即可根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分。观点明确给2分；论述合理、理由充分，给6分。)
1.
分 析：
A．理解错误。从原文中看，“消除文盲的识字运动只是平民教育的初步和基础工作”。C．理解错误。原文的“多病体弱的农民如何能长久耐劳做工?妇婴卫生不讲究，更影响后代”，这些才是“平教总会”在农村试验卫生保健教育的目的。D．原文“这是中国现代学术界一大转变”指的是华北几所著名大学教授“参加定县邹平研究实验工作”，而“知识分子下乡”是用现代人的说法来说当时因为实验而产生的“事实表现”。
考点：
筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。2.2】
分 析：
本题考查筛选文中信息的能力。所谓“筛选信息”，就是按照考题设定的阅读目的对文章进行分析，凭借整体感知，经过辨别，快速准确地捕捉到命题所需要的有效信息。所谓“整合信息” 就是根据答题的要求，对筛选所得的信息作出正确的认知，把握各信息材料之间的关系，并能归纳综合，或者按照命题要求进行信息重组，形成准确的答案。分析可知，晏阳初以县作实验单位的平民教育与梁漱溟的“村治”相比的长处表现在实验范围大、人力财力损耗小、互相学习和多种教育连环等。
考点：
筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。3.3】
分 析：
本题不仅考查了学生的提炼、概括能力，而且应结合实例做简要分析。结合原文，答案分布在不同的段落，平民教育总会的“定县实验”主要体现在对农民进行识字教育，推广生计教育和试验卫生保健教育等。
考点：
筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。4.4】
分 析：
本题考查评价、探究文本主要观点和基本倾向的能力。具有一定的灵活性和开放性。回答晏阳初和“平教总会”的同仁推广的平民教育具有注重国情、注重实用的特点。可依据或者从中国的国情出发来推广平民教育的角度，或者在推广平民教育中注重实用性角度分析谈看法。
考点：
探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。