阅读下面的文字，完成小题。在将军家门前阎连科①新近，五连受命来接替一连盖一座办公大楼。照说，也没啥大不了的，就是给泥瓦师傅供砖、供灰的小工活儿。难道集团军的“猛虎

Question

阅读下面的文字，完成小题。
在将军家门前
阎连科
①新近，五连受命来接替一连盖一座办公大楼。照说，也没啥大不了的，就是给泥瓦师傅供砖、供灰的小工活儿。难道集团军的“猛虎连”还当不了“小工连”？当然能!问题是施工地点不是别处，而是在部队的首脑机关——军区大院。让连长感到头痛的不光是这军区大院，重要的是他们连的饭堂、宿舍和主要活动场所，都在一位将军家的大门口。“我的天，这上班、下班、吃饭、睡觉，都在将军眼皮子底下，除了搞好施工，连队的思想、作风、纪律、军容都马虎不得。”连长想，“堂堂大军区的中将呀，可不比军师级的少将、大校们，他点一下头意味着什么？摇一下头又意味着什么？”
②乘船坐车，连日赶路。一到目的地，连长就提前半小时开饭，集合部队宣布：“一连施工任务完成得不错，为什么还被撤走了？就因为住在将军的门口嘛，我们要从中汲取教训啊!现在，我宣布有关作风纪律的15条新规定……”其实，也无非是注意礼节礼貌、军容风纪、不大声喧哗之类的条条款款。连长把规定宣读完毕，正要开饭时，突然觉得眼角被什么牵动了一下，回身一看：喔!是将军从小车里出来了。苍苍的白发，从将军帽下垂出来，两颗金星在他肩上灼灼闪光……连长身子微微一震，立刻清了一下嗓子喊：“立正——”
③战士们被这冷不丁一声口令弄呆了，瞬间，一个个便像木桩一样钉在了原地。通信员的筷子吓得掉在了地上，也不敢弯腰去捡。这当儿，连长左转45度，跑步向将军报告：“报告首长——陆军第××集团军×师××团二营五连奉命在此施工，参加人员112名，其中干部8名、战士104名。现在，连队正准备开饭。报告人：连长张大山。请指示!”
④将军若有所思地看了一眼部队，还了一个礼说：“开饭吧，12点10分了。”
⑤时光像小渠流水似的，晃晃悠悠一日一日过去了。将军每天出门上班，就会看到五连队列整齐地从他身旁走过，脚步声刷刷刷整齐一致，连长总要给他敬个标准礼。而每当将军下班回来，就会看到五连正围着露天的水泥饭桌，无言无语地吃饭。直到夏天来临，烈日当空悬着，大地上散发着蒸腾的热气，地上放块肥皂，即刻也会烤化了。五连依旧是在烈日下军容严整地吃饭，安安静静地洗碗，没有一个人大声说笑……
⑥有一天，指导员突然问：“连长，将军去哪儿开会了，怎么半个月不见啦？”
⑦连长一怔，是有二十来天没在门口见过将军了，但他还是正经八百地说：“将军在家也好，不在家也好，我们都要注意，万一……”
⑧说是这样说，将军终归不在家，连他家的公务员、警卫员、驾驶员、家属老小们，似乎也很少碰到了。天气这么热，施工那么累，吃饭、走路时，谁解开扣子，脱掉军装，大声说笑，连长再也没像先前那样盯得紧了。
⑨一个月后，全连吃饭也不在太阳下围那烫手的水泥饭桌们了。他们都一手端饭，一手端莱，三三两两地，围聚在伙房周围或将军家门口的大树下，边吃饭，边说笑。更有甚者，还敢穿个背心在门口打打闹闹……
⑩将军不在家嘛!
⑾三个月后，天凉快了。连长在工地上偶然碰见了将军家的公务员，问：“将军去哪儿开会了？一去就是几个月？”
⑿公务员犹豫了一下说：“将军没去开会，这些日子他上下班都绕道儿从后边小门走的。”（选自《名家微型小说选读》）
小题1:请从将军的外貌和言行两个方面简要分析将军的形象特点。（4分）
小题2:请就本文第五段中的环境描写作简要分析。（6分）
小题3:“有人认为，将军故意走后门避开五连这个情节很精彩，出人意料而又合乎情理，这是因为作品在前面做了很好的铺垫。”前面为这个这个情节的出现做了哪些铺垫？请做简要分析。（6分）
小题4:“一连施工任务完成得不错，为什么还被撤走了？就因为住在将军的门口嘛，我们要从中汲取教训啊!”你觉得张连长这话说得对不对？请结合文章内容，谈谈你的看法。（6分）

Answer 1

小题1:①从将军的外貌描写方面看,将军年事已高,（1分）军容威严,令人严肃然起敬。（1分）②从将军的言行方面看,将军理解并且尊重下属，（1分）讲求实际，善于帮助下级军官,体恤爱护士兵。（1分）
小题1:（1）描写人物：第五段最后两句话集中描写了五连官兵依旧是在烈日下军容严整地吃饭的情景：①说明五连官兵能吃苦耐劳，训练有素，富有集体荣誉感。（2分）②用恶劣环境中战士们的情况来侧面描写主要人物，体现将军对士兵的关爱。（2分）（2）推动情节，为将军及其家人和身边工作人员后来的绕行埋下伏笔。（2分）
小题1:情节方面的铺垫主要有：（1）将军第一次见到五连，发现自己影响了战士们吃饭，赶忙说：“开饭吧，12点10分了。”（2分）（2）将军每天上下班，连长总要给他敬个标准礼，五连围着露天的水泥饭桌，无言无语地吃饭，这更是感觉自己影响了战士们。（2分）（3） 环境描写也为情节发展起到铺垫作用，体恤战士的将军是不忍心战士这样的，所以后来要绕行。（2分）
小题1:（1）说得不对。①虽然这句话是无意的，但让一连将士和将军等人听后很不是滋味。（2分）②联系文中的“他点一下头意味着什么？摇一下头又意味着什么”等语句，让人觉得张连长是个胆小怕事的“马屁精”。（2分）③张连长这话说得真没艺术。作为领导，对战士说话要有艺术，该含蓄得含蓄，语言要恰当得体。（2分）
（2）说得对。①张连长是个急性子，遇事不转弯抹角，开短会，三言两语就提出问题。（2分）②他对人没有心眼儿，他这话并没有想要伤害别人的意思，就常理而论，说的是实在话。（2分）③他在战士面前有什么说什么，坦然相对，以心换心，这样才能更好的交流，以便于工作。（2分）（如答案不在以上角度内，只要言之成理亦可。）

小题1:将军若有所思地看了一眼部队，还了一个礼说：“开饭吧，12点10分了。”——这是将军的“言”：他强调已经12点10分，已经过了开饭时间，由此看得出来他是非常体恤爱护士兵们的。 “若有所思”很有味道。直到后来看见战士们吃饭的情况，他其实是对战士们心痛的。作为一个体恤下属的高级将领，他对连长正儿八经的报告吃饭，有些不满意、不同意，他显然反对这些形式主义的东西。但他理解人们对他的尊重，也知道官高权重容易被人们误解。所以他没有明说，更没有批评，而是改为“上下班都绕道儿从后边小门走”，在“润物细无声”中委婉表达了对连长的批评。这个“行”说明他是理解并尊重下级的，又是善于表达自己意见的。
小题1:抓住环境描写的作用即可。
小题1:本题考查“概括作者在文中的观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。要求理解作者在文中所表明的观点、态度，能进行正确的分析、归纳。
小题1:本题考查“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”考点，能力层次为F，侧重“探究”能力的考查。这是一道探究题。答题之前，先对作品有充分的了解和准确的把握。面对一篇陌生的文学作品，要善于抓住关键语句，理清全文脉络，明白作品所表达的主题，对全文有一个整体认识和把握。具体答题时，还要切忌脱离文本，想当然地去套用鉴赏术语，避免空洞抽象的泛泛而谈或不着边际的任意罗列，更不能根据个人的主观喜好冠作隧意的褒贬。本题可以从客观与主观两方面去思考。