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实验创新是中学生最为重要的科学素养.如图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”,实验过程如下:①将一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3ml(密度为lg/mL)质量分数
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实验创新是中学生最为重要的科学素养.如图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”,实验过程如下:
![](http://hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/c75c10385343fbf269ab1697b37eca8064388ffb.jpg)
①将一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3ml(密度为lg/mL)质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡内,再用药匙取0.2gMnO2粉末,加在干燥的进气管的管壁上.
②点燃橡胶塞上固定的棒香后,塞紧干燥管并将其竖立,观察现象.
请分析回答:
(1)可观察带到火星的棒香立即______.
(2)写出上述实验发生的化学反应方程式
(3)下列各项是同学们对该创新实验的评价,你认为评价不合理的是______.(填序号)
A.实验中所用的仪器、材料及药品均易得到
B.实验使用的药品用量太大
C.反应速度太慢,耽误时间
D.实验现象明显,整个装置好似点燃的灯塔,趣味性强.
![](http://hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/c75c10385343fbf269ab1697b37eca8064388ffb.jpg)
①将一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3ml(密度为lg/mL)质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡内,再用药匙取0.2gMnO2粉末,加在干燥的进气管的管壁上.
②点燃橡胶塞上固定的棒香后,塞紧干燥管并将其竖立,观察现象.
请分析回答:
(1)可观察带到火星的棒香立即______.
(2)写出上述实验发生的化学反应方程式
2H2O2
2H2O+O2↑
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2H2O2
2H2O+O2↑
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| ||
(3)下列各项是同学们对该创新实验的评价,你认为评价不合理的是______.(填序号)
A.实验中所用的仪器、材料及药品均易得到
B.实验使用的药品用量太大
C.反应速度太慢,耽误时间
D.实验现象明显,整个装置好似点燃的灯塔,趣味性强.
▼优质解答
答案和解析
:(1)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下能快速放出氧气,因为氧气具有支持燃烧的性质,所以能使带到火星的棒香立即复燃,(2)注意书写化学方程式的步骤,明确反应物、生成物、反应条件,2H2O2 MnO2 ....
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