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阅读材料回答问题:材料一:宋代在中国古代是一个激动人心的时代。在宋元时代,一种新型经济的发展实际上已经在自然经济的死水中泛起了微澜……英国科学院院士李约瑟博士在《中
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阅读材料回答问题:
材料一: 宋代在中国古代是一个激动人心的时代。在宋元时代, 一种新型经济的发展实际上已经在自然经济的死水中泛起了微澜……英国科学院院士李约瑟博士在《中国科学技术史》中所说:“中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态,在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。”
材料二: 程朱坚定的认为一草一木皆有理, “父子有亲,君臣有义”之类,无非这理。……不仅如此,程朱以为须穷究事物内在之理。其说乃不免以物为外在,析心与理为二。
苏轼认为:“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不为成书也”,强调书法的精神气度。他还认为,“我书意造本无法”,“自出新意,不践古人。”宋徽宗赵佶以画鸟擅长,不仅建立了皇家画院,而且有考试制度。如一次出考题“野水无人渡,孤舟尽日横”。获得第一名的却画着船夫躺在船尾,独自吹着笛子,是“非无舟人,只无行人”。
材料三:《汉书•循吏传》:文翁,庐江舒人也。景帝末,为蜀郡守,见蜀地辟陋有蛮夷风,乃选郡县小吏开敏有材者张叔等十余人亲自饬厉,遣诣京师,受业博士,或学律令。……又修起学官于成都市中,招下县子弟以为学官弟子,为除更徭。数年,县邑吏民争欲为学官弟子,……由是大化,蜀地学于京师者比齐鲁焉。至武帝时,乃令天下郡国皆立学校官,自文翁兴学始。
(1)根据材料一和结合所学的知识,举三例说明宋朝的科技发展“已呈巅峰状态”及对世界文明的进步所起的重要作用。
(2)理学又被称为“新儒学”,据材料二说明其“新”在何处。并结合所学,概括指出新儒学的产生对宋代文人书法和绘画特点的影响。
(3)根据材料三,概括“文翁兴学”的特点及影响。
材料一: 宋代在中国古代是一个激动人心的时代。在宋元时代, 一种新型经济的发展实际上已经在自然经济的死水中泛起了微澜……英国科学院院士李约瑟博士在《中国科学技术史》中所说:“中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态,在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。”
材料二: 程朱坚定的认为一草一木皆有理, “父子有亲,君臣有义”之类,无非这理。……不仅如此,程朱以为须穷究事物内在之理。其说乃不免以物为外在,析心与理为二。
苏轼认为:“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不为成书也”,强调书法的精神气度。他还认为,“我书意造本无法”,“自出新意,不践古人。”宋徽宗赵佶以画鸟擅长,不仅建立了皇家画院,而且有考试制度。如一次出考题“野水无人渡,孤舟尽日横”。获得第一名的却画着船夫躺在船尾,独自吹着笛子,是“非无舟人,只无行人”。
材料三:《汉书•循吏传》:文翁,庐江舒人也。景帝末,为蜀郡守,见蜀地辟陋有蛮夷风,乃选郡县小吏开敏有材者张叔等十余人亲自饬厉,遣诣京师,受业博士,或学律令。……又修起学官于成都市中,招下县子弟以为学官弟子,为除更徭。数年,县邑吏民争欲为学官弟子,……由是大化,蜀地学于京师者比齐鲁焉。至武帝时,乃令天下郡国皆立学校官,自文翁兴学始。
(1)根据材料一和结合所学的知识,举三例说明宋朝的科技发展“已呈巅峰状态”及对世界文明的进步所起的重要作用。
(2)理学又被称为“新儒学”,据材料二说明其“新”在何处。并结合所学,概括指出新儒学的产生对宋代文人书法和绘画特点的影响。
(3)根据材料三,概括“文翁兴学”的特点及影响。
▼优质解答
答案和解析
(1)本小问的作用,实际上考查宋代科技成就及其对世界文明所产生的影响.结合所学可知,活字印刷术,推动世界文化的传播;火药广泛运用于军事,帮助西方资产阶级在近代战胜封建专制;指南针运用于航海,在地理大发现中(或新航路的开辟)起了重要作用.
(2)第一小问的新,依据材料二“程朱坚定的认为一草一木皆有理,父子有亲,君臣有义之类,无非这理.…不仅如此,程朱以为须穷究事物内在之理.其说乃不免以物为外在,析心与理为二”,联系宋代之前儒学的情况,再结合程朱理学的主张及时代特征,进行对分析归纳总结出朱熹的核心理论主张---理.朱熹把维护专制统治和纲常名分的观念抽象化天地万物始源的“理”,从哲学的高度论证专制统治和君臣父子尊卑等级秩序的合理性.第二小问的影响,根据材料二“强调书法的精神气度”、“非无舟人,只无行人”并结合所学,概括指出新儒学的产生对宋代文人书法和绘画特点的影响,要结合这一时期书法及绘画上的成就、特点分析解答.
(3)第一小问的特点,依据材料三“乃选郡县小吏开敏有材者张叔等十余人亲自饬厉,遣诣京师,受业博士,或学律令.…又修起学官于成都市中,招下县子弟以为学官弟子,为除更徭.…至武帝时,乃令天下郡国皆立学校官,自文翁兴学始”可以得出特点是汉代地方政府最早设立的官学;注重培养师资力量;学习内容兼有儒法思想;面向基层招生,鼓励子弟入学,给予保障.第二小问的影响,依据材料三“县邑吏民争欲为学官弟子,…由是大化,蜀地学于京师者比齐鲁焉.至武帝时,乃令天下郡国皆立学校官”可以得出影响是带动求学之风(改变了社会风气);提高了蜀地文化素养;推动汉代地方官学发展.
故答案为:
(1)科技与影响:①活字印刷术,推动世界文化的传播;②火药广泛运用于军事,帮助西方资产阶级在近代战胜封建专制;③指南针运用于航海,在地理大发现中(或新航路的开辟)起了重要作用.
(2)新特点:把儒家伦理道德上升到天理高度;增加了儒学的哲学思辨色彩.
影响:书法上强调精神气度,绘画上更加注重意境.
(3)特点:①是汉代地方政府最早设立的官学;②注重培养师资力量;③学习内容兼有儒法思想;④面向基层招生,鼓励子弟入学,给予保障.
影响:①带动求学之风(改变了社会风气);②提高了蜀地文化素养;③推动汉代地方官学发展.
(2)第一小问的新,依据材料二“程朱坚定的认为一草一木皆有理,父子有亲,君臣有义之类,无非这理.…不仅如此,程朱以为须穷究事物内在之理.其说乃不免以物为外在,析心与理为二”,联系宋代之前儒学的情况,再结合程朱理学的主张及时代特征,进行对分析归纳总结出朱熹的核心理论主张---理.朱熹把维护专制统治和纲常名分的观念抽象化天地万物始源的“理”,从哲学的高度论证专制统治和君臣父子尊卑等级秩序的合理性.第二小问的影响,根据材料二“强调书法的精神气度”、“非无舟人,只无行人”并结合所学,概括指出新儒学的产生对宋代文人书法和绘画特点的影响,要结合这一时期书法及绘画上的成就、特点分析解答.
(3)第一小问的特点,依据材料三“乃选郡县小吏开敏有材者张叔等十余人亲自饬厉,遣诣京师,受业博士,或学律令.…又修起学官于成都市中,招下县子弟以为学官弟子,为除更徭.…至武帝时,乃令天下郡国皆立学校官,自文翁兴学始”可以得出特点是汉代地方政府最早设立的官学;注重培养师资力量;学习内容兼有儒法思想;面向基层招生,鼓励子弟入学,给予保障.第二小问的影响,依据材料三“县邑吏民争欲为学官弟子,…由是大化,蜀地学于京师者比齐鲁焉.至武帝时,乃令天下郡国皆立学校官”可以得出影响是带动求学之风(改变了社会风气);提高了蜀地文化素养;推动汉代地方官学发展.
故答案为:
(1)科技与影响:①活字印刷术,推动世界文化的传播;②火药广泛运用于军事,帮助西方资产阶级在近代战胜封建专制;③指南针运用于航海,在地理大发现中(或新航路的开辟)起了重要作用.
(2)新特点:把儒家伦理道德上升到天理高度;增加了儒学的哲学思辨色彩.
影响:书法上强调精神气度,绘画上更加注重意境.
(3)特点:①是汉代地方政府最早设立的官学;②注重培养师资力量;③学习内容兼有儒法思想;④面向基层招生,鼓励子弟入学,给予保障.
影响:①带动求学之风(改变了社会风气);②提高了蜀地文化素养;③推动汉代地方官学发展.
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