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综合性学习。请参与班级的“好读书,读好书”活动。(1)如果你是“读书活动”的组织者,请你谈谈活动的目的。不少于两条。(2)请你给活动拟一条宣传语。
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综合性学习。
请参与班级的“好读书,读好书”活动。
(1)如果你是“读书活动”的组织者,请你谈谈活动的目的。不少于两条。
(2)请你给活动拟一条宣传语。
请参与班级的“好读书,读好书”活动。
(1)如果你是“读书活动”的组织者,请你谈谈活动的目的。不少于两条。
(2)请你给活动拟一条宣传语。
▼优质解答
答案和解析
(1)主要是考查学生在生活实践中,语言表达的能力,也有考查学生发现问题、分析问题的思维能力的.教学时侧重对语境的分析指导和落实.此题为开放性试题,只要围绕“读书的目的”这一主题,言之成理即可.如:通过开展读书活动,来开阔视野,增长知识.通过开展读书活动,塑造我们健康美好的心灵.读万卷书,行万里路. 阅读名著,陶冶情操
(2)本题考查了标语的使用能力,标语要注意主题突出,字数简洁,活用修辞,把握内容,句式整齐,修辞得体.如爱护环境,就像爱护你的眼睛.
答案:
(1)通过开展读书活动,来开阔视野,增长知识.通过开展读书活动,塑造我们健康美好的心灵.读万卷书,行万里路. 阅读名著,陶冶情操
(2)书不是翅膀,却会使人展翅翱翔
(2)本题考查了标语的使用能力,标语要注意主题突出,字数简洁,活用修辞,把握内容,句式整齐,修辞得体.如爱护环境,就像爱护你的眼睛.
答案:
(1)通过开展读书活动,来开阔视野,增长知识.通过开展读书活动,塑造我们健康美好的心灵.读万卷书,行万里路. 阅读名著,陶冶情操
(2)书不是翅膀,却会使人展翅翱翔
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