专题学习与综合性学习。（9分）为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动，同学们热情高涨，积极参与。九年级（1）班学生读完《格列佛游记》后，

Question

专题学习与综合性学习。（9分）

为了打造绿色精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动，同学们热情高涨，积极参与。九年级（1）班学生读完《格列佛游记》后，准备出一期黑板报，初步拟定以下三个栏目，请帮忙完成内容的撰稿。

（1）“名著人物”形象栏。（写出人名并简介其性格特点）（3分）

                                                                       

（2）“精彩情节”大家看。（简要概述与此人物相关的一个精彩情节）（3分）

                                                                     

                                                                   

（3）“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）（3分）

                                                                    

Answer 1

（1）示例格列佛刚毅勇敢，具有冒险精神，心地善良，聪明机智，谦逊好学，努力用新眼光去认识新的事物。 （2）（略）
提示：
语句通顺，情节完整 （3）（略）