从百草园到三味书屋“才”“就”表示自己懂得了学习的道理,从此认真读书了吗?为什么?我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书……我就只读书,正午习字,晚上对课.“才”“就”表示

Question

从百草园到三味书屋“才”“就”表示自己懂得了学习的道理,从此认真读书了吗?为什么?
我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书……我就只读书,正午习字,晚上对课.
“才”“就”表示自己懂得了学习的道理,从此认真读书了吗?为什么?把1、2两处文句联系起来,你看到了什么?

Answer 1

从全文的内容看,我的学习态度是比较认真的,如课文中说“我就只读书,正午习字,晚上对课”,说明我从早到晚都在认真学习.“先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了”,说明先生对我放心了.“不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去”,说明了我学业上的进步.但这并不能阻止我的“玩”,比如到书屋后的小园去折腊梅花、寻蝉蜕、捉了苍蝇喂蚂蚁；再如老师读书入神时画画儿等等.
把两处文句联系起来看,说明儿童有着好奇心和求知欲,喜欢动手做,应该满足儿童合理的愿望,并加以正确的引导,不应粗暴地扼杀.