请教几个生物分离的概念表观交换容量.热力学分配系数.盐析法.树脂湿真密度.两水相萃取萃取因素.表观系数分配.分离系数.分离因素.层析法离子交换法相对交换容量树脂湿视密度

Question

请教几个生物分离的概念
表观交换容量 .热力学分配系数 .盐析法 .树脂湿真密度 .两水相萃取萃取因素 .表观系数分配 .分离系数 .分离因素 .层析法 离子交换法 相对交换容量 树脂湿视密度 层析剂 基质 工作交换容量 凝聚 絮凝 纯化因子 亲和配基
帮我找出以上名词的概念.

Answer 1

1 表观交换容量
apparent exchange capacity 一定条件下实测的交换容量.
它不一定代表离子交换功能基的数量.当功能基未完全离解,或树脂孔径太小,离子不易扩散时,表观交换容量小于总交换容量；而当功能基离解比较完全,加上溶质离子在固定相表面同时存在吸附等其他相互作用时,可能会出现表观交换容量大于总交换容量的现象.
2 热力学分配系数K又称为平衡常数,是指在一定的温度和压力下组分在两相间达到分配平衡时,组分在固定相中的浓度Cs与在流动相中的浓度Cm之比
3盐析法是在中药水提液中,加入无机盐至一定浓度,或达饱和状态,可使某些成分在水中溶解度降低,从而与水溶性大的杂质分离.常作盐析的无机盐有氯化钠、硫酸钠、硫酸镁、硫酸铵等.
4树脂湿真密度：指树脂在水中充分溶胀后,其重量与真实体积(不包括树脂间的孔隙)之比.(g/ml)
5两水相萃取：双水相萃取是利用物质在互不相溶的两水相间分配系数的差异来进行萃取的方法.
双水相系统是指某些高聚物之间或高聚物与无机盐之间在水中以适当的浓度溶解会形成互不相溶的两水相或多水相系统
6 萃取因素：影响双水相萃取的因素
¨ 聚合物的影响
在PEG/Dex体系中,PEG分子量的减少,会使蛋白质在两相中的分配系数增大,当PEG的分子量增加时,在质量浓度不变的情况下,亲水性蛋白质不再向富含PEG相中聚集而转向另一相.
¨ 体系中无机盐离子的影响
盐对带电大分子的分配影响很大.如DNA萃取时,离子组分的微小变化可以使DNA从一相几乎从一相完全转移到了另一相.生物大分子的分配主要决定于离子的种类和各种离子之间的比例.在体系中加入适当的盐可大大促进带相反电荷的蛋白质的分离.
¨ 体系pH的影响
pH微小的变化有时会使蛋白质的分配系数改变2～3个数量级.
¨ 体系温度的影响
温度影响相图,同时影响分配系数和蛋白质的生物活性.
¨ 细胞浓度的影响
通常细胞浓度的增加,会降低细胞破碎后内含物的分配系数.
7 生物分离是从生物材料、微生物的发酵液、生物反应液或动植物细胞的培养液中分离并纯化有关产品（如具有药理活性作用的蛋白质等）的过程,又称为下游加工过程.
8 分配系数：在一定温度、一定压力下,某一溶质在互不相溶的两种溶剂间分配时,达到平衡后,在两相中的浓度之比为一常数,这个常数称为分配系数.
9 分离因素：在同一萃取体系内两种溶质在同样条件下分配系数的比值.
分离因素愈大（或愈小）,说明两种溶质分离效果愈好,分离因素等于1,这两种溶质就分不开了.
10层析法是利用混合物中各组分物理化学性质的差异(如吸附力,分子形状及大小,分子亲和力,分配系数等),使各组分在两相(一相为固定的,称为固定相;另一相流过固定相,称为流动相)中的分布程度不同,从而使各组分以不同的速度移动而达到分离的目的.
11离子交换法(ion exchange process)是液相中的离子和固相中离子间所进行的的一种可逆性化学反应,当液相中的某些离子较为离子交换固体所喜好时,便会被离子交换固体吸附,为维持水溶液的电中性,所以离子交换固体必须释出等价离子回溶液中.
12树脂交换容量 resin exchange capacity 定义：单位体积或重量树脂中的交换基团所能交换的阴、阳离子克数(或克当量数),是对树脂交换能力的一种量度.又可分为树脂工作交换容量、树脂饱和工作交换容量、树脂全交换容量等.
13 湿视密度=湿重/堆积体积g/ml
14 湿真密度=湿重/真体积 g/ml
15层析剂 ：用于色谱分离技术中的固定相或分离介质.由基质和表面活性官能团(活动中心)组成.
16 基质是指能使药物形成一种剂型及药物载体的物质.
17凝聚——从作用机理来看,是指胶体和分散系双电层压缩、ζ电位破坏、电性中和而脱稳并聚集为絮粒的过程.
絮凝——从工艺上看,是指絮粒通过吸附、交联、网捕,聚结为大絮体沉降的过程.
混凝 ——凝聚和絮凝统称为混凝.
絮凝剂——是从化学角度看,是使胶体和悬浮颗粒凝聚和絮凝的药剂,所以也称为混凝剂.
18分离纯化：有一种以上的微生物培养物称为混和培养物（Mixed culture）.如果在一个菌落中所有细胞均来自于一个亲代细胞,那么这个菌落称为纯培养（Pure culture）.在进行菌种鉴定时,所用的微生物一般均要求为纯的培养物.得到纯培养的过程称为分离纯化
19 亲和色谱中两个进行专一结合的分子互称对方为配基.如抗原和抗体,抗原可认为是抗体的配基,反之抗体也可阿认为是抗原的配基