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陈明在完成“探究水的沸腾”实验时:(1)他已经准备了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、温度计,实验中还需要,加纸板的目的是.(2)该实验装置在

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陈明在完成“探究水的沸腾”实验时:
(1)他已经准备了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、温度计,实验中还需要______,加纸板的目的是______.
(2)该实验装置在组装时温度计碰到了烧杯底,为了即使温度计插入合适的位置又保证用酒精灯的外焰加热,在安装时应该按照______(选填“由上至下”或“由下至上”)的顺序安装.
(3)实验时,从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min纪录水的温度如表所示:
时间/min11121314151617181920
温度/℃95969798989895989898
从纪录的数据看出,观察纪录中明显错误的是第______分钟时的数据,我们可以看到第18分钟时气泡越上升越______.
(4)在图中数据表格中的数据作出水的沸腾图象,从图象可得出的结论是:水在沸腾过程中温度______(选填“升高”、“不变”或“降低”),这次实验中水沸腾的温度为______℃,可能的原因是当地大气压比标准大气压______.
(5)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,根据你所学知识,判断这种现象的原因(给出一种原因即可).
(6)实验收集10组数据比收集6组数据的好处是______.
A.只有6组数据才能得到结论
B.减小实验误差
C.得到两个物理量的关系更接近实际.
▼优质解答
答案和解析
(1)从器材上看还少记录时间的工具秒表(钟表).烧杯上盖纸板的目的是,可以减少热量散失,缩短加热时间;
(2)先安装下面器材,再安装上面器材,便于调节器材间的距离,在固定石棉网时,因酒精灯火焰的外焰温度最高,应用酒精灯火焰的外焰加热;
(3)从表格中可见,温度在第14分钟达到98℃后保持不变,即开始沸腾,此后温度应该都是98℃,故第17分钟数据95℃是错误的;沸腾时,大量的水转化为水蒸气,形成大量的气泡不断上升,上升的过程中,周围的水蒸气不断汇集过来,所以气泡是越来越大;
(4)根据表格数据进行描点,然后用平滑曲线把所有点连接起来,见下图:

从图象可得出的结论是:水在沸腾过程中温度保持不变,这次实验中水沸腾的温度为98℃,可能的原因是当地大气压比标准大气压要低;
(5)液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关:水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等;
(6)在此实验中,属于两个量之间关系的定量探究,所以多次实验的目的是为了“得到两物理量的关系更接近实际”.故选C.
故答案为:(1)秒表(钟表);减少热量散失,缩短加热时间;(2)由下至上;(3)17;大;(4)不变;98;低;(5)水的质量太大(合理即可);(6)C.
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