早教吧作业答案频道 -->物理-->
上自习课时.学校附近的街道上传出小沈阳模仿刀郎的歌声,教室里的同学们都听到了,这表明声音可以通过传播:正在静心思考的小明忙用手捂住耳朵,他认为这儿的歌声是(填“乐
题目详情
上自习课时.学校附近的街道上传出小沈阳模仿刀郎的歌声,教室里的同学们都听到了,这表明声音可以通过___传播:正在静心思考的小明忙用手捂住耳朵,他认为这儿的歌声是___(填“乐音“或“噪声”);大家能够判断出小沈阳模仿的是刀郎的声音.主要是根据声音的___进行辨别的.
▼优质解答
答案和解析
(1)歌声通过空气可以传播到其它同学的耳朵里,所以教室里的同学都听到了歌声;
(2)此歌声影响小明思考问题,所以此歌声对小明来说就是噪声;
(3)每个人的声带结构不同,所以发出声音的音色不同,大家都能根据音色判断小沈阳模仿的是刀郎的声音.
故答案为:空气;噪声;音色.
(2)此歌声影响小明思考问题,所以此歌声对小明来说就是噪声;
(3)每个人的声带结构不同,所以发出声音的音色不同,大家都能根据音色判断小沈阳模仿的是刀郎的声音.
故答案为:空气;噪声;音色.
看了上自习课时.学校附近的街道上传...的网友还看了以下:
机械表声音为何这样大?新买的海鸥机械手表,机芯2130的,第一天放在耳边仔细听才可以听到细微的声音, 2020-03-30 …
如图所示,将衣架悬空挂在细绳的中央,细绳两端绕在食指上,食指堵住双耳.用铅笔轻轻敲打衣架,能听到令 2020-07-04 …
左右耳听力不一样怎么办?带耳机的时候人声偏右确定不是歌的问题也不是耳机的问题单用左耳听声音比较沉闷 2020-07-28 …
如图所示,陈明将衣架悬挂在细绳中间,细绳绕在两手的食指上.(1)用食指堵住双耳,敲打衣架,此时声音是 2020-11-01 …
如图,小明将细绳的两端分别绕在两只手的食指上,再用食指堵住双耳.当小华用铅笔敲击衣架时,小明仍能听到 2020-11-01 …
如图所示,将衣架悬挂在细绳的中央,同伴用铅笔轻轻敲击时,听到的声音是通过传入人耳的;再将细绳的两端分 2020-11-10 …
这个作业怎么做?把手表放在耳朵旁(不把手表放在耳朵旁(不接触耳朵)听到的声音与把手表紧贴在耳朵上听到 2020-11-29 …
音调、响度、音色是乐音的三种特性,人们常用一些语言来表现音调、响度或音色方面的突出特征.平常说“琴声 2020-12-22 …
如图所示,将衣架悬空挂在细绳的中央,细绳两端绕在食指上,食指堵住双耳.用铅笔轻轻敲打衣架,能听到令人 2021-01-17 …
1.衣架悬挂在细绳的中央,当你伙伴用铅笔轻轻敲打衣架时,会听到敲打衣架的声音,这时声音的声源是声音时 2021-01-17 …