自主学习：小明设计了这次活动的图标（见上图），并在上面写上“我想回家”四个字，请你写出这个标题的含义。合作交流：

Question

　　自主学习：小明设计了这次活动的图标（见上图），并在上面写上“我想回家”四个字，请你写出这个标题的含义。
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　　合作交流：综合以上材料，请你列举出两种流失文物回归的合理建议。
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　　探究思辩：有人对蔡铭超采取的这种方式不赞同，请你说说他的行为有哪些不当之处。（不少于两点）
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Answer 1

自主学习：用拟人的修辞手法，生动形象地表现了流失海外的文物盼望回归祖国的强烈愿望。
合作交流：
（1）通过爱国人士回购的方式；
（2）通过法律的途径，依照国际法则来使文物回归；
（3）以国家的名义，通过外交谈判的途径来使文物回归。
探究思辨：
（1）蔡铭超成功竟拍却拒不付款，影响了自己的诚信度；
（2）用巨额资金回购流失海外的文物，会耗费大量资金；
（3）个人的行为要建立在法律的基础之上，不能超越法律的约束。