你的老师一定也使用过这种便携式扩音器吧!使用它,可以改变老师讲课声音的(选填“音调”“响度”或“音色”),这样即使坐在后排的同学也能清楚
你的老师一定也使用过这种便携式扩音器吧!使用它,可以改变老师讲课声音的 (选填 “ 音调 ”“ 响度 ” 或 “ 音色 ” ),这样即使坐在后排的同学也能清楚的听到老师讲课的声音了。
响度
【解析】老师佩戴扩音器的目的是增大声音的响度,从而使坐在后排的同学也能清楚的听到老师的讲课声。
【命题规律与展望】关于 “ 声音的特征 ” 的考查,安徽中考的考题形式主要是填空题或选择题,考查内容 “ 轮流考查 ” 。一般情况下,属于基础题的范畴,学生的得分率相对较高。
【知识链接】声音的三个特征 —— 响度、音调、音色。响度是指声音的强弱,它与声源的振动幅度和距离声源的远近有关,声源的振动幅度越大,声音的响度越大;距离声源越远,声音越分散,声音的响度越小。音调是指声音的高低,音调的高低与声源振动的频率有关,声源振动频率越大,声音的音调越高。音色,也叫音品,反应的是声音的品质与特色,它是由声源的结构和材料决定的,不同的发声体,即使发出声音的响度和音调相同,音色也不同。
【知识拓展】声学部分的其他考点:
⑴ 声音的产生:一般考查 “ 声音是由于物体 振动 而产生的 ” ,以及管乐器和弦乐器的声源。
⑵ 声音的传播:一般考查声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播。
⑶ 回声测距问题:考查 “ 回声 ” 问题时,需要注意声音传播的距离或时间是单程传播的距离或时间的 2 倍。
⑷ 超声和次声:主要考查超声和次声的概念及其应用。
5个排成一排,在下列情况下,各有多少种不同排法?(1)甲排头(2)甲不排头,也不排尾(3)甲、乙、 2020-05-13 …
9个点用4条线连接怎么连?三排点每排3个也就是一个正方型用4条只直线一次连接也就是4条直线是连接的 2020-06-06 …
一个田字.上面有九个点.横着数,竖着数,斜着数.可以数八排出来,而且上面有三个点.移动上面任意两个 2020-06-14 …
仿句好难!爷爷奶奶,你们是夕阳,但夕阳并不逊色.即使是一弯残月,也要辉照大地;即使是一座古桥,也要 2020-06-17 …
冰箱冷藏室排水糟两边结冰,连排水口也结冰堵上了,排水糟下面也有结冰,请问冰箱出什么问题了 2020-07-04 …
两位五通电磁阀使用求助两位五通电磁阀,堵住一个出气孔.当三通阀用(我要用到他的排气功能),为什么另 2020-07-11 …
7个人排成一排,在下列情况下,各有多少种不同排法?(写出解答过程及结果)(1)甲排头;(2)甲不排 2020-07-17 …
粒径在10微米以下的颗粒物称为PM10,又称为可吸入颗粒物。PM10可来自烟囱与汽车尾气等排放,也可 2020-11-03 …
请把21.22.23.24.25.26.27.28.29排列成三个数一排,上下共三排,使每条直线和斜 2020-12-05 …
个排成一排,在下列情况下,各有多少种不同排法?(1)甲排头,(2)甲不排头,也不排尾,(3)甲、乙、 2021-01-12 …