文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列各题。庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚以木简束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许，因问渡者尚可得南门开否？渡者熟视小奚，应

Question

文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下列各题。
    庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚以木简束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许，因问渡者尚可得南门开否？渡者熟视小奚，应曰：“徐行之，尚开也；速进，则阖。”予愠为戏。趋行及半，小奚仆，束断书崩，啼未及起。理书就束，而前门已牡下矣。
（1）作者写“西日沉山，晚烟萦树”一句的用意是___。
A．描写蛟川城郊景色的优美动人。
B．说明天色已晚，时间紧迫。
C．强调时间尚早，为渡者“主张徐行”作辅垫。
D．说明天色昏暗，为渡者“熟视小奚”埋下伏笔。
（2）“予愠为戏”的意思是___。
A．我和气地跟他玩了一会儿。
B．我恼怒地戏弄了他一番。
C．我生气，认为他是和我开玩笑。
D．我恼怒，因为他在和我玩游戏。
（3）这篇短文讲明的道理，可以用一个成语来概括是___。
A．欲速则不达　　B．日暮途穷　　C．不耻下问　　D．半途而废
    田登作郡^①，自讳^②其名。触者必怒，吏卒多被榜笞。于是举州皆谓“灯”为“火”。上元^③放灯，吏人书榜揭于市曰：“本州依例放火三日。”
    【注】：①作郡，治理郡县。②讳，避讳，畏忌人家直称的名字。③上元，阴历正月十五。
（4）解释下面加点词（4分）
①触者必怒___
②吏卒多被榜笞___
③吏卒多被榜笞___
④于是举州皆谓“灯”为“火”___
（5）翻译下面句子（4分）
吏人书榜揭于市曰：“本州依例放火三日。”
___
（6）这则故事后来衍化为俗语，这个俗语是：___
（7）用斜线“/”给下面句子断句。
宋 人 或 得 玉 献 诸 子 罕 子 罕 弗 受 曰 我 以 不 贪 为 宝 尔 以 玉 为 宝 若 以 与 我 皆 丧 宝 也 不 若 人 有 其 宝。

Answer 1

（1）B  这一句是写景，交代了时间，根据前文“予自小港欲入蛟川城”，可知是为了说明天色已晚，时间紧迫．故选：B．
（2）C  予：我；愠：生气，恼怒；为：认为；戏：戏言．故句子翻译为：我生气，认为他是和我开玩笑．故选：C．
（3）A 文章讲述自己因着急赶路，途中却出了意外，而没能按时到达，告诉我们欲速则不达的道理．故选A．
（4）①触犯了他这规矩的人，必定（让他）大怒．触：违背，冒犯．②官吏、兵卒大多（因此）遭受鞭打．被：遭受．（不能解释为被动词．）③官吏、兵卒大多（因此）遭受鞭打．笞：鞭打．④在这种情况下全州的老百姓，只好称“灯”为“火”．举：全，全部．
（6）榜：告示；揭：挂；依例：按惯例．句子翻译为：差吏在街市上高挂告示牌，告示写道：“本州按照惯例放火三天．”
（6）作答本题的关键在于；平时对有关熟语的积累与识记．答案是：只许州官放火，不许百姓点灯．
（7）“献”为动词，主语是“宋人”，“献”前面断句；“子罕”为人名，作主语，其前断句；“曰”是“说”的意思，其后断句；“尔”是“你”的意思，作主语，其前断句；“若以与我”结构完整，其后要断句；“也”句末语气词，其后断句；
宋人或得玉/献诸子罕/子罕弗受/曰/我以不贪为宝/尔以玉为宝/若以与我/皆丧宝也/不若人有其宝
答案：
（1）B
（2）C
（3）A
（4）①违背，冒犯．②遭受．③鞭打．④全，全部．
（6）差吏在街市上高挂告示牌，告示写道：“本州按照惯例放火三天．”（榜，告示；揭，挂；依例，按惯例．以上各1分，句子通顺1分．）
（6）只许州官放火，不许百姓点灯．
（7）宋人或得玉/献诸子罕/子罕弗受/曰/我以不贪为宝/尔以玉为宝/若以与我/皆丧宝也/不若人有其宝
参考译文：
【甲】顺治七年冬天，我从小港想要进入镇海县城，吩咐小书童用木板夹好捆扎了一大叠书跟随着．当时西边的太阳已经落山，傍晚的烟雾萦绕在树头上，望着县城还有约摸两里路．于是问那摆渡的人：“（我们）到南门时它还开着吗？”那摆渡的人仔细打量了小书童，回答说：“慢慢地走，城门还会开着，急忙赶路城门就要关上了．”我听了有些动气，认为他在戏弄人．快步前进刚到半路上，小书童摔了一跤，捆扎的绳子断了，书也散乱了，小书童哭着，没有马上站起来．等到把书理齐捆好，前方的城门已经下了锁了．
【乙】田登做了州官，他忌讳别人直呼他的名字（由于他名字的“登”，与“灯”谐音．他不许身边的人，在谈话时，说到任何一个与“登”同音的字．）触犯了他这规矩的人，必定（让他）大怒．官吏、兵卒大多（因此）遭受鞭打．在这种情况下全州的老百姓，只好称“灯”为“火”．正值上元节放灯的日子，（官府）允许人们在州的辖区内游览赏玩．于是官吏就在发布于闹市的文书上写到：“本州按照惯例，放火三天．”