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五年级的应用题:五年级的同学做了236件好事,比四级的2倍少10件,四年级的同学做好
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五年级的应用题:五年级的同学做了236件好事,比四级的2倍少10件,四年级的同学做好
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每隔几分钟和每几分钟有什么区别?比如每隔四分钟和每隔6分钟,是算4和6的公倍数,还是算5和7的公倍 2020-07-08 …
6的2倍是几?6是2的几倍?6的2倍是几?6是2的几倍?怎么讲,让学生区分清楚 2020-07-13 …
9x6可以表示9的6倍是多少,也可以表示6的9倍是多少.这种说法正确吗? 2020-10-31 …
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这些个倍数的个数是怎么算出来的呀1、1~130中,4的倍数有：32个；2、1~130中,6的倍数有： 2020-11-06 …
0.8和0.800的大小相等,计数单位也相等.在6.026这个数中,最左边的6是最右边6的1000倍 2020-11-17 …