早教吧作业答案频道 -->语文-->
阅读小说《听出心灵的杂音》一文,完成小题。(15分)去年夏天,从省医科大学毕业后,经朋友介绍,我随五六个同学一起,来到本市一家三甲医院实习。院长告诉我们,三个月实习期
题目详情
阅读小说《听出心灵的杂音》一文,完成小题。(15分) 去年夏天,从省医科大学毕业后,经朋友介绍,我随五六个同学一起,来到本市一家三甲医院实习。院长告诉我们,三个月实习期满,如果我们表现良好,就可以成为医院的正式人员。 实习第一天,我们来到心脏科报到。早听说心脏科主任医师吴春玉是一位全国赫赫有名的冠心病专家,人很亲切。果然,见到我们的第一眼,他便和蔼可亲地说:“年轻人,往后,心脏科就是你们的家了。好好努力吧,这可是好多医科大学生梦寐以求的事儿哟!” 听了吴大夫的鼓励,我们都暗暗攒足了劲儿,拿出各自的看家本领,应对每一个病人。终于,三个月实习期到了,我们得到了吴大夫的夸奖和赞赏。吴大夫说,我们将要应诊最后一位病人,如果不出现任何差错的话,我们便全都可以得到医院的正式聘用。 那是一位五十上下的中年人。吴大夫将我们上下打量一番,说:“这是一位心脏僧帽瓣硬化症患者,从农村来的,你们可以先听听他心脏的声音。” 关下心脏僧帽硬化症的病理知识,我们在书本中早就学过。我知道这种病的心跳规律是先有一阵清晰的强音,接着是两下微弱的杂音。 但就在我们准备取出以往都随身携带的听诊器时,才想起今天不知何故,听诊器早已按吴大夫的吩咐放在办公室了。 “用我的听诊器吧。”吴大夫笑笑说,“这是一具特制的听诊器,它可以听出任何来自心灵深处的杂音。你们要仔细地听,这个病患的心跳强音一向都很明显。” 接过那具听诊器,我们依次凑近了病患的心脏。“嗯,没错,果然他的心脏具有很重的强音!”我的同学们听过后,都得出这样的结论。 我是最后一个听诊的。我仔细地聆听,但半分钟后,一丝失望的表情浮在我脸上:我没有听到半点儿声音! “怎么样?”跟那几个同学一样,吴大夫又例行地问我,“心跳强音是不是很明显?” 我不知道该怎样回答他。我怀疑到底是我的耳朵出了问题,还是我根本就不是块做医生的料?就在我犹豫不决的时候,吴大夫又对我说:“再给你一次机会,再听一次吧。” 我又凑近了病患者的心脏,结果,依然没有一丝声音。 “怎么样?”吴大夫对我投过关切的眼光,那几个同学全都向我使眼色。 犹豫了半天,我终于实话实说了:“对不起,大夫,我什么也没听到。”同学们发出了一阵不屑的笑声,吴大夫的脸上也出现一种怪怪的表情。 我想我是彻底没希望了.一个失去听觉的人,还有什么资格做一名医师?就在我灰心地转身离去时,没想到身后传来院长的声音:“王贞虎,你被录用了。” 我惊诧地转身,不知何时.院长已站在吴大夫的身旁,两人正微笑着注视着我。 “为什么?”我讷讷地问道。 “就为这个。”吴大夫笑了关.从怀中掏出一把镊子,竟从听诊器里夹出一团棉球。 天啊,闹了半天,原来这根本就是一个没用的听诊器! 院长瞄了一眼那几个面红耳赤的同学,语重心长地说:“这是我跟吴大夫事先商量好的一堂特珠的听诊课,目的是想听听来自学员内心深处的杂音。也许,为了能正式留在医院,你们一个个假装清醒地撒谎,的确可以蒙过主管人员的眼睛,但在应诊的过程中,你们将要结束的,却极有可能是一个患者的生命啊!”终于,仅我一人,成了留用在这家三甲医院的幸运儿。在往后的人生履历表上,我写下了这样一句座右铭:“做一名心无杂音的人,去听诊每一个生命!” 小题1:本文标题“听出心灵的杂音”有哪两层含义?(4分) 小题2:选文写道“我的同学听过后,都得出这样的结论”,“这样的结论”指什么?为什么他们“都得出这样的结论”呢?(4分) 小题3:在“我”整个听诊过程,“几个同学”和吴大夫的表情表达丰富的”潜台词”,下列表述有误的一项是( )(2分)
小题5:制作读书卡片是一种很好的阅读积累方法。下面是一张尚未完成的读书卡片,请将其填写完整(启示应围绕摘句内容并联系实际去谈)。(2分) 做一个心无杂音的人,去听每一个生命。 启示: |
▼优质解答
答案和解析
小题1:病人的心理病症 检验他们内心是否诚实 小题2:他的心脏具有很重的强音 为了能在实习结束时留在三甲医院,成为医院的正式人员 小题3:D 小题4:言之有理即可得分 小题5:“诚实”出现即可得分 |
点评:解答本题时,要认真阅读文章,理清文章思路,或按照作者的叙述顺序,来提炼、概括。要概括“这样的结论”,就要回到相关段落中去寻找答案。要知道他们“都得出这样的结论”的原因,就要回到原文,去寻找这次听诊对他们的意义。 小题3:试题分析:D.“面红耳赤”的意思地“脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红”。为了能正式留在医院,他们一个个假装清醒地撒谎,现在真相大白,他们心里肯定又羞又愧。 点评:根据文章的情节揣摩人物的心理活动,可以从文章的情节,接着是人物的语言动作以及神态。要将人物的心理整合到文章中去等角度去揣摩。联系文中人物的语言、动作和文中叙述的事件,再结合自己的生活经历,来分析人物的心理活动。 小题4:试题分析:本题是一道开放性题目,评价吾大夫的时候一定要结合文中的具体事件来评价,比如说吾大夫医术高明,再比如说吾大夫考验学生的方法很特别,等等。 点评:做人物形象分析类题目时,要结合人物具体的言行来分析其精神品质。平时在阅读文章时,要善于分析人物的性格特点和精神品质。作为一个落选的学生,对于本文的吾大夫,有的人可能会因为她的医术和她的为人而喜欢他,但也可能会因为吾大夫故意试探而不喜欢她。不管是喜欢还是不喜欢,都要结合文本来作答。 小题5:试题分析:“也许,为了能正式留在医院,你们一个个假装清醒地撒谎,的确可以蒙过主管人员的眼睛,但在应诊的过程中,你们将要结束的,却极有可能是一个患者的生命啊!”这是院长对那些撒了谎的同学说的一段语重心长的话,实际上也是本文的意指所在。就是我们要做一个诚实的人。 点评:做这类题目时,联系文中的人物和事件,再结合自己的生活经历,领悟作品的内涵,从中获得对人生的有益启示。作为医生他们的一言一行都关乎着患者的生命安危,所以必须要谨言慎行,万万要不得功名利禄下的谎言。 |
看了阅读小说《听出心灵的杂音》一文...的网友还看了以下:
我的心情很激动很激动,此时,应用什么成语表达呢?如果我很想交一位朋友,而她居然主动向我提出做朋友, 2020-04-11 …
《半月谈》杂志就“我的心事向谁说”的话题在青少年中展开调查。经调查,大部分青少年选择有了心事向朋友 2020-05-12 …
英语翻译今天我很高兴站在这里给大家演讲,我要讲的都是我的心里话,我是一个外向、幽默和滑稽的人,我认 2020-05-16 …
英语翻译有一个女生喜欢我朋友..但我朋友不喜欢她..她做了一些事让我朋友很困扰..所以他请我帮他忙 2020-06-04 …
谁知道罗伯特朋斯的诗“我的心呀在高原”的英文版本英国诗人罗伯特朋斯的诗歌我有他的中文翻译我的心呀在 2020-07-01 …
“朋友像一缕春风,抚平我内心的伤痛;朋友像开心果,给我带来欢乐”这说明()A.在困难面前,朋友会在 2020-07-10 …
、我有三个朋友,一个叫文艺,一个是普通,一个就是你、我一个朋友...、我有三个朋友,一个叫文艺,一 2020-07-23 …
一次,朋友来我家玩,一不小心,打烂了我最心爱的陶瓷。我一下子怒火中烧,与朋友发生了冲突。为此,我们好 2020-11-02 …
“有朋友时,我快乐我开心;没有朋友时,我苦恼我孤独”这说明A.友情是每个人天生就有的B.朋友之情并不 2020-11-05 …
我想组一句话,前面是“因心如?”后面一句是“三石定心”,如字后面写什么字比较好?因为我名字的后面两个 2021-01-20 …