阅读短文，完成练习爸爸出差回家，带回来一尊铜奔马。爸爸说这是出土文物的仿制品，名叫“马踏（t4）飞燕”。看！这匹铜制的骏（j)n）马，体格强健，鬃（z#n

Question

阅读短文，完成练习

　　爸爸出差回家，带回来一尊铜奔马。爸爸说这是出土文物的仿制品，名叫“马踏（ t4 ）飞燕”。

　　看！这匹铜制的骏（ j)n ）马，体格强健，鬃（ z#ng ）毛整齐，四蹄（ t0 ）有力。它的头微微后仰（ y3ng ）而稍向左歪，尾巴向后扬起。它张开大口，仿佛在高声嘶（ s9 ）鸣。马的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸。看得出，它是在快速地奔跑。快得怎样呢？你看！马的右蹄刚好踏在一只展翅高飞的燕子上。连飞燕也来不及躲闪了，真是快得如闪电一般啊！

　　现在，这尊铜奔马摆在我家客厅的装饰（ sh@ ）柜里。我常常去观察它，我喜欢它。

1．这篇短文描绘了一匹铜奔马的________，它的名字叫________。

2．在短文的第二自然段中，写铜奔马整体形像的是第______句；写铜奔   马腿部动作的是第______句，是按照从整体到________的顺序写的，   在写局部时，又是按照从上到______的顺序写的。

3．文中形容铜奔马跑得快的一个句子是：

  __________________________________________

4．仿照上面短文的样子写一个静物（盆花、工艺品、小摆设等），要按照一定的顺序，写出这个静物的特点。

  __________________________________________________________

  __________________________________________________________

　　

  __________________________________________________________

　　 　　

　

Answer 1

答案：
解析：
说明：  为在阅读中提供写作的例子。学习按从整体到局部，从上到下的顺序，  抓住特点把事物写具体的方法。 外形 “马踏飞燕”; 2 5 局部 下; 连飞燕也来不及躲闪了，真是快得如闪电一般啊！; (略)