阅读短文,完成1—4题。雨雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。
阅读短文,完成 1 — 4 题。
雨
雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他。雨,完完全全是女性化的。
春三月的雨,是少女,正值豆蔻年华。
她文静、温柔、清新、秀色。于人不觉间,她轻轻悄悄地走来,“随风潜入夜,润物细无声”。他如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂面不寒。他的裙袂飘过,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,中自发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新技,睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出深深的地穴。
春雨,把青春和生命赠给大地。
春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的画师。他手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。
“梨花一枝春带雨,”何等洒脱;“杏花春雨江南”,何等淡雅;而“小楼一夜听风雨,深巷明朝卖杏花”,又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊。
春雨,遍体芬芳的少女,爱美写美的画师。
夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆,是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。
比起春雨,夏日急雨少了几分温柔和文静,你可知道,她有那么多的事情要做,她是一位多子的母亲。
江河湖海等待着他补充营养,以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润,田野上的庄稼禾苗,山坡上的树木果林,像一群群嗷嗷待哺的孩子,急盼着她的乳汁。 年复一年地,她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱,喂鼓了肥胖的豆荚,喂足了圆滚滚的西瓜,喂熟了沉甸甸得稻穗。 有了她,才有果实,才有收获,才有万种生物的生生不息。
夏日的雨,能干的大嫂,慷慨的母亲。
秋日的雨,是阅尽沧桑的老妇人。
她见过了许多,经过了许多,也做过了许多。她曾经年轻过,辉煌过。如今,桃花梨花谢了,高粱玉米收割了。她该做的要做得都已做过。便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句。发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的,豁达的。她知道,人们不会忘记她 的过去,不会忘记她做过的一切。
她并不落寞,她正在描画“红于二月花”的霜叶,绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况,不久之后,又有三月春雨,少女般姗姗而来。
1 、阅读全文,按要求填空。
作者把春雨比作少女,写出了她“文静、温柔、清新、羞涩”的性格特征;把夏雨比作 ( ) ,写出了她 ( ) 的性格特征:把秋雨比作 ( ) ,写出了她 ( ) 的性格特征。
2 、仔细研读文章,回答下列问题。
(1) 作者为什么开篇强调“雨,应该是一个阴性名词,她,而不是他” ?
(2) 为什么说秋天的雨“阅尽沧桑”“并不落寞” ?
3 、请从内容、修辞、情感三方面对文中画线句进行赏析。
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