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阅读以下材料,思考并完成下列问题。材料一:蝉的一生:一到夏天,“知了—知了—知了”的声音传出很远。你是否也像法国著名昆虫学家法布尔哪样,认真观察过蝉的一生:这小东西
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阅读以下材料,思考并完成下列问题。 材料一:蝉的一生:一到夏天,“知了—知了—知了”的声音传出很远。你是否也像法国著名昆虫学家法布尔哪样,认真观察过蝉的一生:这小东西从土里钻出来,爬上紫红的桃树,背一点点儿裂开了,它从自己的壳里走了出来。这个新的生命—知了,真的一开始就知道自己的一生了吗? 材料二:蝉的生活史如下: |
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(1)根据上述材料和你的学习经验说一下蝉的发育过程及发育方式。 (2)材料一中说“这小东西从土里钻出来,爬上紫红的桃树,背一点点儿裂开了,它从自己的壳里走了出来”,你知道这是什么现象吗? (3)根据你的经验再列举两种以上与蝉有相同发育过程的昆虫。 |
▼优质解答
答案和解析
(1)蝉的发育过程经历了卵、若虫、成虫三个时期,发育方式为不完全变态发育 (2)蜕皮现象 (3)蝗虫、蟋蟀、蝼蛄等 |
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