阅读下列材料，回答问题。材料一苏格拉底坐牢时，听见隔壁牢房里有个新来的犯人在哼歌，那是一首新歌，他以前从未听过。苏格拉底急忙请求唱歌的狱友教他那首新歌。监牢里的人都

Question

阅读下列材料，回答问题。
材料一  苏格拉底坐牢时，听见隔壁牢房里有个新来的犯人在哼歌，那是一首新歌，他以前从未听过。苏格拉底急忙请求唱歌的狱友教他那首新歌。监牢里的人都知道苏格拉底是死囚，行刑日期迫近。听了他的请求，唱歌的囚犯很吃惊：“您不知道自己马上就要被处决了吗？”“我当然知道。”苏格拉底轻轻地回答。“那您为什么还要学新歌呢？”狱友不解地问。这位伟人回答说：“这样我死的时候就多会一首歌。”
--摘自《环球时报》
（1）苏格拉底对人文精神发展所作出的贡献是什么？依据材料一并结合所学知识，指出苏格拉底能够取得如此辉煌成就的原因。
材料二“他的思想不仅长有翅膀，而且长有双手，他不仅说了，而且做了。他不仅是他那个时代的喉舌，而且是他那个时代的刀剑。……从他口中曾发出这样的名言‘谁若不爱美酒、女人和歌，他就终生是个傻瓜’．我可以说，他是一个完人，一个精神和物质在其内部未曾分离的绝对的人。”
--熊挚红《向马丁•路德致敬》
（2）马丁•路德思想的主要内容有哪些？依据材料并结合所学知识，谈谈你对材料中“喉舌”和“刀剑”的理解。
材料三“伏尔泰打亮了所有的灯，雇用了庞大的乐队，邀请大家来参战，逼得敌人走投无路。”--房龙
“他给人们的心灵以巨大的震动，他引导人们走向自由之路。”--写在伏尔泰的灵车上
（3）依据材料并结合所学知识，指出伏尔泰是如何做到“逼得敌人走投无路”的。谈谈你对写在伏尔泰灵车上的这句话的理解。

Answer 1

（1）第一小问的贡献，结合苏格拉底的事迹可知，倡导“有思想力的人是万物的尺度”；提出了“美德即知识”即“知德合一”；强调教育可以使人认识自己灵魂中已有的美德．苏格拉底对人性本身的研究是人类精神觉醒的一...