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云南三年干旱,孩子们盼水的情景与我们生活中浪费水的现象形成极大反差.(1)请你举一例生活中节约用水的做法:.(2)生活中的饮用水必须达到某些指标:①病理学指标,其中
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云南三年干旱,孩子们盼水的情景与我们生活中浪费水的现象形成极大反差.
(1)请你举一例生活中节约用水的做法:______.
(2)生活中的饮用水必须达到某些指标:
①病理学指标,其中对铬、铅等重金属离子含量有严格的限制.
②感官指标,自来水厂在净化水时,常加入______以吸附水中异色、异味.
③水的硬度是一项重要的化学指标.生活中常用______区分硬水和软水.
(3)如图所示是水的电解实验,试管1中产生的气体是______.
(4)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是______.
A、H2和O2反应 B、电解水 C、H2和Cl2反应
(5)下列物质溶于水后,水溶液具有导电性的是______.
A、食盐 B、蔗糖 C、酒精.
(1)请你举一例生活中节约用水的做法:______.
(2)生活中的饮用水必须达到某些指标:
①病理学指标,其中对铬、铅等重金属离子含量有严格的限制.
②感官指标,自来水厂在净化水时,常加入______以吸附水中异色、异味.
③水的硬度是一项重要的化学指标.生活中常用______区分硬水和软水.
(3)如图所示是水的电解实验,试管1中产生的气体是______.
(4)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是______.
A、H2和O2反应 B、电解水 C、H2和Cl2反应
(5)下列物质溶于水后,水溶液具有导电性的是______.
A、食盐 B、蔗糖 C、酒精.
▼优质解答
答案和解析
(1)生活中节约用水的做法:使用节水器具、一水多用等;
(2)②活性炭可以清除水中异色、异味,是因为活性炭具有吸附作用;
③肥皂水可以区分软水和硬水,硬水加肥皂水后生成的泡沫少,软水加肥皂水后,生成的泡沫多;
(3)电解水正极生成氧气,负极生成氢气,二者的体积比为1:2,所以试管1中产生的气体是氢气;
(4)氢气和氯气反应生成氯化氢气体,没有水参加反应,所以不能证明水由氢、氧元素组成;
(5)A、食盐溶入水时能解离出自由移动的钠离子和氯离子,形成的溶液具有导电性.故A符合题意;
B、蔗糖溶入水时不能解离出自由移动的离子,形成的溶液不具导电性.故B不符合题意;
C、酒精溶入水时不能解离出自由移动的离子,形成的溶液不具导电性.故C不符合题意.
故答案为:(1)使用节水器具;
(2)②活性炭; ③肥皂水;
(3)氢气;
(4)C;
(5)A.
(2)②活性炭可以清除水中异色、异味,是因为活性炭具有吸附作用;
③肥皂水可以区分软水和硬水,硬水加肥皂水后生成的泡沫少,软水加肥皂水后,生成的泡沫多;
(3)电解水正极生成氧气,负极生成氢气,二者的体积比为1:2,所以试管1中产生的气体是氢气;
(4)氢气和氯气反应生成氯化氢气体,没有水参加反应,所以不能证明水由氢、氧元素组成;
(5)A、食盐溶入水时能解离出自由移动的钠离子和氯离子,形成的溶液具有导电性.故A符合题意;
B、蔗糖溶入水时不能解离出自由移动的离子,形成的溶液不具导电性.故B不符合题意;
C、酒精溶入水时不能解离出自由移动的离子,形成的溶液不具导电性.故C不符合题意.
故答案为:(1)使用节水器具;
(2)②活性炭; ③肥皂水;
(3)氢气;
(4)C;
(5)A.
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