早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

请用所给的实验材料和用具,设计实验来验证人体内的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性.要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果,得出结论,并回答问题.实验材料与用具

题目详情
请用所给的实验材料和用具,设计实验来验证人体内的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性.要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果,得出结论,并回答问题.
实验材料与用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四种溶液、斐林试剂、试管、37℃恒温水浴锅,沸水浴锅.
(1)若“+”代表加入适量的溶液,“-”代表不加溶液,甲、乙等代表试管标号,请用这些符号完成下表实验设计.
溶液试管蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液
+-+-
______________________________
______________________________
______________________________
(2)实验步骤:
①按照上表中的设计,取试管、加溶液.
②______;
③______;
④观察实验现象并记录实验结果.
(3)结果预测:______.
(4)结论:______.
(5)在上述实验中,如果迅速将试管放入沸水浴锅内,而在其他条件不变的情况下重做上述实验,结果试管几乎不出现砖红色,其原因是______.
▼优质解答
答案和解析
(1)分析题干信息可知,该实验的目的是探究蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性,该实验可以分为2个子实验,蔗糖酶的专一性和淀粉酶的专一性,该实验的自变量可以是底物种类不同或者是酶种类不同,按照实验设计对照原则,实验设计表格如下:
(2)实验的原理是淀粉酶催化淀粉水解形成麦芽糖,麦芽糖与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,蔗糖酶催化蔗糖水解差是葡萄糖和果糖,葡萄糖和果糖属于还原糖,与斐林试剂反应呈现砖红色沉淀,实验的步骤是:
①按照上表中的设计,取试管、加溶液
②混匀,37℃恒温水浴一段时间
③取出试管,分别加入适量的斐林试剂,混匀,沸水浴一段时间
④观察实验现象并记录实验结果
(3)预期实验结果:含有蔗糖和淀粉酶溶液的试管(试管甲),以及含有淀粉和淀粉酶溶液的试管(试管乙)中出现砖红色沉淀,其他试管中不出现砖红色沉淀
(4)实验结论:酶的催化作用具有专一性.
(5)由于酶的活性受温度影响,如果迅速将试管放入沸水浴锅内,淀粉酶和蔗糖酶会因温度过高失去活性,不能催化淀粉或蔗糖水解,结果试管几乎不出现砖红色.
故答案为:
(1)
溶液试管蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液
+-+-
-+-+
+--+
-++-
(2)②混匀,37℃恒温水浴一段时间;
③取出试管,分别加入适量的斐林试剂,混匀,沸水浴一段时间;
(3)含有蔗糖和淀粉酶溶液的试管(试管甲),以及含有淀粉和淀粉酶溶液的试管(试管乙)中出现砖红色沉淀,其他试管中不出现砖红色沉淀.
(4)(人体内的蔗糖酶和淀粉酶)酶的催化作用具有专一性.
(5)沸水温度远高于酶的最适温度,酶失去活性,不能催化水解产生还原糖
看了请用所给的实验材料和用具,设计...的网友还看了以下:

实像指从物体发出的光线,经过光具后实际的光线所成的像用底片感光;虚像是从物体发出的光线经过光具后,  2020-05-22 …

truth跟case这两个差别在哪里呢?实情事实真实?事实,实情[C]Hethoughthehad  2020-06-22 …

红薯和土豆都富含淀粉,但红薯吃起来比土豆甜.某兴趣小组猜测土豆中可能不含酶,所以淀粉不能被分解成甜  2020-07-05 …

毛泽东说:“我们应该是老老实实地办事;在世界上要办成几件事,没有老实态度是根本不行的。”这种“老实态  2020-11-06 …

唐统治者实行政策的具体史实唐统治者实行比较开明的政策,加强内地与少数民族的联系.请你用具体史实加以说  2020-11-21 …

在毛泽东的革命生涯中,最能体现他把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的典范事例是A.提出建立  2020-11-24 …

人们的活动具有“先思而后行”的特点。人们常说,做事要“三思而行”。这表明A.认识总是先于实践而产生的  2020-11-29 …

毛泽东说:“我们应该是老老实实地办事;在世界上要办成几件事,没有老实态度是根本不行的。”这种“老实态  2020-12-02 …

在毛泽东的革命生涯中,最能体现他把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的典范事例是A.提出建立  2020-12-12 …

英语翻译浙江省高校“阳光体育运动”具体实施情况调查与分析摘要:为使阳光体育运动在浙江省开展得更顺利,  2021-02-05 …