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思想是行动的先导,它能推动社会的进步与发展。近代上,西方曾先后出现两次思想解放运动,有力地促进了西方的社会进步与发展。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题:材料一:表
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思想是行动的先导,它能推动社会的进步与发展。近代上,西方曾先后出现两次思想解放运动,有力地促进了西方的社会进步与发展。
阅读下列材料并结合所学知识,回答问题:
材料一:表面上看,这场运动是弘扬古代希腊、罗马文化,然而实质上是资产阶级借助古代希腊、罗马文化反对封建神学,促进人们思想解放的新兴资产阶级性质的文化运动。
材料二:伏尔泰反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作“两只脚的禽兽”, 把教士比作“文明恶棍” ……
(1)材料一反映了哪一历史事件?其核心思想是什么?写出这场运动中被称为先驱的人物及其代表作?
(2)材料二又是哪场思想解放运动提出的?从材料中看出这场运动反对、抨击的两大敌人是谁?
(3)材料二是这场运动影响有哪些?受这一运动的影响,欧洲、美洲爆发了哪些革命?
(4)你认为材料一、二所反映的事件的共同性质和共同作用是什么?
阅读下列材料并结合所学知识,回答问题:
材料一:表面上看,这场运动是弘扬古代希腊、罗马文化,然而实质上是资产阶级借助古代希腊、罗马文化反对封建神学,促进人们思想解放的新兴资产阶级性质的文化运动。
材料二:伏尔泰反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。他批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作“两只脚的禽兽”, 把教士比作“文明恶棍” ……
(1)材料一反映了哪一历史事件?其核心思想是什么?写出这场运动中被称为先驱的人物及其代表作?
(2)材料二又是哪场思想解放运动提出的?从材料中看出这场运动反对、抨击的两大敌人是谁?
(3)材料二是这场运动影响有哪些?受这一运动的影响,欧洲、美洲爆发了哪些革命?
(4)你认为材料一、二所反映的事件的共同性质和共同作用是什么?
▼优质解答
答案和解析
(1)由材料“表面上看,这场运动是弘扬古代希腊、罗马文化,然而实质上是资产阶级借助古代希腊、罗马文化反对封建神学,促进人们思想解放的新兴资产阶级性质的文化运动.”可知材料一反映的是文艺复兴.文艺复兴的核心思想是人文主义.意大利的但丁被誉为文艺复兴的先驱,其代表作品是《神曲》.
(2)由材料“伏尔泰反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等.”可知材料二反映的是启蒙运动.由材料“伏尔泰反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等.他批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作‘两只脚的禽兽’, 把教士比作‘文明恶棍’.”可知启蒙运动反对、抨击的两大敌人是封建统治者和天主教会.
(3)启蒙运动思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴资产阶级在政治上取得封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步.促进了亚洲国家的思想解放.在启蒙运动的影响下,欧洲爆发了法国大革命,美洲爆发了美国独立战争等.
(4)文艺复兴和启蒙运动都是资产阶级性质的思想解放的文化运动,都促进了人们的思想的解放,推动了资产阶级革命的爆发,促进了资本主义社会的产生和发展.
(1)文艺复兴;人文主义;但丁;《神曲》.
(2)启蒙运动;封建统治者和天主教会.
(3)促进了人们的思想解放,为新兴资产阶级在政治上取得封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步.促进了亚洲国家的思想解放.法国大革命、美国独立战争.
(4)资产阶级性质的思想解放的文化运动;促进了人们的思想的解放,推动了资产阶级革命的爆发,促进了资本主义社会的产生和发展.
(2)由材料“伏尔泰反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等.”可知材料二反映的是启蒙运动.由材料“伏尔泰反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等.他批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作‘两只脚的禽兽’, 把教士比作‘文明恶棍’.”可知启蒙运动反对、抨击的两大敌人是封建统治者和天主教会.
(3)启蒙运动思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴资产阶级在政治上取得封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步.促进了亚洲国家的思想解放.在启蒙运动的影响下,欧洲爆发了法国大革命,美洲爆发了美国独立战争等.
(4)文艺复兴和启蒙运动都是资产阶级性质的思想解放的文化运动,都促进了人们的思想的解放,推动了资产阶级革命的爆发,促进了资本主义社会的产生和发展.
(1)文艺复兴;人文主义;但丁;《神曲》.
(2)启蒙运动;封建统治者和天主教会.
(3)促进了人们的思想解放,为新兴资产阶级在政治上取得封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步.促进了亚洲国家的思想解放.法国大革命、美国独立战争.
(4)资产阶级性质的思想解放的文化运动;促进了人们的思想的解放,推动了资产阶级革命的爆发,促进了资本主义社会的产生和发展.
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