阅读下面的连环画，回答问题。（1）简要概括连环画讲述的内容。（2）请观察图8，并结合情境，补写曹操的语言和云长的动作。语言：①动作：②（3）结合你的阅读经验，选择完成

Question

阅读下面的连环画，回答问题。

（1）简要概括连环画讲述的内容。
（2）请观察图8，并结合情境，补写曹操的语言和云长的动作。
语言： ①___
动作： ②___
（3）结合你的阅读经验，选择完成下面任意一个问题。
①结合关羽的表现，推测图7中曹操的“昔日之言”的大概内容。
②结合《三国演义》的内容，写出关羽和曹操之后的一次相会。
（4）阅读《三国演义》后，你认为下列对于关羽的评价，哪一项合适？请说明理由。
A．与朋友交，言而有信。            B．臣事君以忠。
C．朝闻道，夕死可矣。               D．君子喻于义。
（5）阅读《水浒传》后，小明用这样一句话表达自己对吴用这个人物的理解。请你以此为
上联，另选《水浒传》中的一个人物，完成下联。
上联：吴用巧取生辰纲，神机妙算
下联：___。

Answer 1

（1）本题是对名著故事情节的把握．有图可知是：关羽为寻刘备，（挂印封金）辞别曹操．
（2）本题是对名著故事情节的把握．有图可知是：①赠征袍       ②刀挑征袍
（3）本题是对名著故事情节的把握．有图可知是：①得知刘备下落，允许关羽离开．
②华容道关羽义释曹操．
（4）本题考查分析人物形象．解答此题的关键是了解名著内容，根据图画和有关的故事情节，来分析人物形象即可．A项合适．虽然曹操对关羽厚爱有加，但是关羽始终没有忘记与刘备桃园结义时的约定，千里走单骑过五关斩六将回到刘备身边，堪称言而有信的典范．
故选：A．
（5）本题考查分析人物形象．解答此题的关键是了解名著内容，概括人物形象．即：鲁达拳打镇关西，爱憎分明．
答案：
（1）关羽为寻刘备，（挂印封金）辞别曹操．
（2）①赠征袍       ②刀挑征袍
（3）①得知刘备下落，允许关羽离开．
②华容道关羽义释曹操．
（4）A项合适．虽然曹操对关羽厚爱有加，但是关羽始终没有忘记与刘备桃园结义时的约定，千里走单骑过五关斩六将回到刘备身边，堪称言而有信的典范．（5）鲁达拳打镇关西，爱憎分明．