特别的课堂的作文要原创不是写课堂上是生活上要快答好的再多给分

Question

特别的课堂的作文
要原创 不是写课堂上是生活上 要快 答好的再多给分

Answer 1

特别的课堂
站在高高的月台上了望生命,无限美好的场景在我的眼前闪过,顽强的生命力绽放出人生所拥有的姿态,人生是一堂课,生命的历程也是一堂课,因为有了它们的点缀,我们的生活才无比充实,多姿多彩.
　　站在阳台,偶然抬头发现群雁飞过,在我心里留下一片涟漪；这们向往蓝天,渴望自由,追求美好,它们的生命显得如此顽强坚韧；没错,这也是课堂.
　　在澄净如洗的晴空里,大雁骄傲在飞翔；在乌去密布的天幕上,它们无畏地前行；在风雨交加的征途上,它们欢乐地歌唱,秋天—向南,春天—向北,仰起头来,凝视神奇的雁群,我总会有阵阵激动,有许多奇妙的联想,还有一些难以解答的疑问,或许我已被那雁群深深打动,我震撼于它们内心那份改变不了的信心与决心,那份矢志不移的努力与拼搏.我在这堂课上体味雁群的精神力量.
　　有人这么说,大雁怯懦,是为了逃避严寒,它们才赶在第一片雪花飘落之前,迎着深秋的风,匆匆地离开北国,飞向南方；是为了躲避酷暑,它们才赶在夏日的烈阳烤焦大地之前,沐浴着暮春的雨,急地离开南方,飞向北方.然而这是怯懦吗?不是的.
　　如果这是一分怯懦,它们在漫长的征途中,等待着它们的将会是峻峭的高山,是茫茫无边的森林,是湍急汹涌的河流,是暴雨骤雨,是惊雷闪电,是无数难以预料的艰难和险阻,然而,它们还是起程了,没有半点迟疑,没有一丝畏惧,昂起头颅,展开翅膀,高高地飞上天空,满怀信心与坚定地遥望前方.
　　我由衷地欣赏群雁的追求,它们的作风.我也知道它们曾悲哀,它们曾“流泪”过,然而它们绝不后悔,因为来年它们还会坚持这样的行程.
　　或许,当春风再度吹绿江南柳条的时候,它们威严的阵容,便又会出现在辽阔的天幕上,向北,向北…或许,当秋风再度熏红枫林的时候,它们欢乐的呜啼声便又会飘漾在湛蓝的晴空,向南,向南…它们不后悔,它们的追求,千年万载地延续着,从未有过中断.
　　当我望着大雁远飞的背影,我浮想联翩,心头充满敬佩与赞美.我站在地上,离它们那么遥远,然而我却觉得离它很近,我的思绪,常常会跟着它们远走高飞.没错,群雁们给我上了一堂课,那样动人,那么精彩,以至于我难以忘怀；它们用活生生的生命告诉我们,一个能绽放绚丽色彩的生命,何尝不需经历那一份艰难,一份坎坷,那是勇气,决心,毅力,只要拥有它们,付之于行动,坦然面对,成功的道路便畅通无阻.这堂课上,我学到了很能多很多,受益匪浅.