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调查的数据:调查班级:课桌总数56张.损坏情况:严重:6张.轻微:22张桌调查的数据:调查班级:课桌总数56张.损坏情况:严重:6张.轻微:22张桌面有污渍伤痕:28张.你的看法:以“保护课桌”为题设计宣
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调查的数据:调查班级:课桌总数56张.损坏情况:严重:6张.轻微:22张桌
调查的数据:调查班级:
课桌总数56张.损坏情况:严重:6张.轻微:22张桌面有污渍伤痕:28张.
你的看法:
以“保护课桌”为题设计宣传标语:
调查的数据:调查班级:
课桌总数56张.损坏情况:严重:6张.轻微:22张桌面有污渍伤痕:28张.
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以“保护课桌”为题设计宣传标语:
▼优质解答
答案和解析
看法：班级里,课桌的损毁情况比较严峻,很多书桌都被不同程度的损毁,说明我们学生的保护桌椅的意识淡薄,要加强教育.
标语：别让你的桌椅伤痕累累,它们在你看不到的时候哭泣.
桌椅也有感,莫让伤痕留.
标语：别让你的桌椅伤痕累累,它们在你看不到的时候哭泣.
桌椅也有感,莫让伤痕留.
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