小学语文的课文一般分为两课时上完,那么第一、二课时分别讲些什么内容呢?如何安排两课时的教学内容?我现在教学的是四年级语文上册,有时候一节课就讲完了,我只是讲讲课文的大概内容,

Question

小学语文的课文一般分为两课时上完,那么第一、二课时分别讲些什么内容呢?如何安排两课时的教学内容?我现在教学的是四年级语文上册,有时候一节课就讲完了,我只是讲讲课文的大概内容,生字词交给学生自己查字典解决,我不清楚一篇课文到底要分析什么东西,写景的文章每段都写得好,要怎么取舍呢?希望教学经验丰富的老师或朋友解答一下.

Answer 1

你有教学用书吗?可以参看来补充你的教学内容.我建议你研究一下《课程标准》,明白语文教学的目标是什么?语文除了生字词和课文之外,最重要的内容是语文能力.
如果是两个课时,第一个课时可以完成你说的生字词的问题,光是靠学生自己查字典完成,是比较低效的,你必须组织有效的字词教学.这是小学语文应该做的.
而课文的大致内容,不用你教,学生一般也能看得懂,你要引导学生多关注“怎么写”的语文表达写作手法的学习和实践.
真不行,建议去读读有关的小学语文名师的课堂实录,去了解一下别人的教学情况.闭门造车是没法成功的.