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快下课时,张老师转向黑板,写下了一串阿拉伯数字。同学们面面相歔,不知是什么意思。老师说:这是我的QQ号,同学们可以加我,有学习中的问题请留言。”大家先是大笑,进而掌声雷
题目详情
快下课时,张老师转向黑板,写下了一串阿拉伯数字。同学们面面相歔,不知是什么意思。老师说:这是我的QQ号,同学们可以加我,有学习中的问题请留言。”大家先是大笑,进而掌声雷动。张老师和学生QQ聊天是在新课改浪潮中更新观念、重新审视师生关系的一个具体行动。
(1)材料反应了新时代背景下什么样师生关系?
(2)“一日为师终生为父”我们大部分时间是在校园度过的,每天都要与老师交往,所以我们要重视师生关系,但有时也会与老师发生误会。请你谈谈如何才能建立良好的师生关系?
(1)材料反应了新时代背景下什么样师生关系?
(2)“一日为师终生为父”我们大部分时间是在校园度过的,每天都要与老师交往,所以我们要重视师生关系,但有时也会与老师发生误会。请你谈谈如何才能建立良好的师生关系?
▼优质解答
答案和解析
(1)此题考查了新型的师生关系,要在准确掌握课本知识的基础上顺利作答.本题难度适中.
(2)依据题干材料,构建和谐的师生关系需要双方相互理解、坦诚交流、相互尊重、平等相待;从老师的角度可以从尊重学生、信任学生、努力和学生成为知心朋友、以身作则,为人师表 等角度作答.从学生的角度主要从尊重理解老师,体谅老师,正确处理与老师的目的误解,积极主动与老师交流沟通等角度回答即可.
故答案为:
(1)建立起平等、民主、互相尊重和互助的新型师生关系.(4分)
(2)客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导;正确对待老师的表扬与批评;了解老师的优点和长处; 理解和宽容老师的缺点、过失.积极主动的与老师交流沟通,理解老师,尊重老师,体谅老师,和老师成为朋友.(4分)
(2)依据题干材料,构建和谐的师生关系需要双方相互理解、坦诚交流、相互尊重、平等相待;从老师的角度可以从尊重学生、信任学生、努力和学生成为知心朋友、以身作则,为人师表 等角度作答.从学生的角度主要从尊重理解老师,体谅老师,正确处理与老师的目的误解,积极主动与老师交流沟通等角度回答即可.
故答案为:
(1)建立起平等、民主、互相尊重和互助的新型师生关系.(4分)
(2)客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导;正确对待老师的表扬与批评;了解老师的优点和长处; 理解和宽容老师的缺点、过失.积极主动的与老师交流沟通,理解老师,尊重老师,体谅老师,和老师成为朋友.(4分)
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