竞争对手相互促进、相互提高，是竞争中合作的真谛。下列说法体现这一真谛的是（）A.三个臭皮匠，赛过诸葛亮B.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮C.独学而无友，则孤陋而寡闻D.
竞争对手相互促进、相互提高，是竞争中合作的真谛。下列说法体现这一真谛的是（ ）
A. 三个臭皮匠，赛过诸葛亮
B. 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮
C. 独学而无友，则孤陋而寡闻
D. 一花独放不是春，百花齐放春满园
1有利于认祖归宗情节的是：A分封制B宗法制C科举制D丞相制2胡适认为百家争鸣局面所以出现皆应时而生, 2020-03-30 …
诸选出不是合音词的一项（）A．顾安所得酒乎？归而谋诸妇《后赤壁赋》B．王尝语庄子以好乐，有诸？《庄 2020-05-16 …
指出下列“诸”字用法与其它三项不同的一项A.置诸渤海之尾B.诸郡县苦秦吏者，皆刑其长史，杀之以应陈 2020-06-17 …
“天下之事无小大皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事,倚辨于上.”这反映了A．三公九卿互相制约B．秦律细 2020-06-19 …
“天下之事无大小,皆决于上.”“丞相诸大臣皆受成事,倚辨于上.”这反映了A.三公九卿互相制约B.秦 2020-06-21 …
与例句“或取诸怀抱”中“诸”的用法相同的是()A．亮身率诸军攻祁山。B．投诸渤海之尾C．王尝语庄子 2020-06-22 …
《历史》快乐连一连A.蔺相如a.明朝B.戚继光b.春秋C.陆游c.元朝D.关汉卿d.战国E.孔子e 2020-07-18 …
治学的真谛,相传有一种鼯鼠,具有5种本领,但会飞过不了屋,会缘而不能攀顶,会游而不能渡河,会穴而不能 2020-11-04 …
阅读理解.诸阅读理解.诸葛亮又叫诸葛孔明,是三国时代蜀国的丞相.诸葛亮少年时期失去双亲,跟随叔父从琅 2020-11-12 …
与例句“或取诸怀抱”中“诸”的用法相同的是()A．亮身率诸军攻祁山。B．投诸渤海之尾C．王尝语庄子以 2020-12-14 …