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阅读有关五四运动的材料和图片。材料一:下图为北京高师被捕学生回校时受到同学们的热烈欢迎的情景。材料二:1919年6月5日某地的工人举行罢工,商人也举行了罢市……材

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阅读有关五四运动的材料和图片。
材料一:下图为北京高师被捕学生回校时受到同学们的热烈欢迎的情景。
材料二:1919年6月5日某地的工人举行罢工,商人也举行了罢市……
材料三:青春作伴,激情飞扬,今天是五四青年节,青年们放歌四海,奉献爱心,播洒希望,用青春的活力,蓬勃的朝气来纪念五四运动诞生85周年。
——cctv.com消息(新闻联播,2004年5月4日)
请回答:
(1)五四运动的导火线是什么?
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(2)根据材料一和材料二,分别指出1919年6月3日前后,五四运动的重心城市和斗争主力发生了哪些变化?
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(3)五四运动有怎样的历史影响?
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(4)做为二十一世纪的中学生,你打算怎样去唱好这首“青春之歌。
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▼优质解答
答案和解析
(1)中国代表在巴黎和会上提出取消外国在中国的一切特权、废除“二十一条”等合理提案,遭到和会拒绝(或巴黎和会上中国外交的失败)。
(2)重心由北京转移到上海,主力由学生转移向工人。
(3)是中国近代史是具有划时代意义的事件,它标志着中国新民主主义革命的开始。
(4)作为二十一世纪的中学生,要牢记党和人民的重托,要肩负起历史的使命;要勤于学习,发扬五四先驱所倡导的科学精神;要善于创造;要甘于奉献;让青春之歌更加嘹亮动听。(说出其中一点或言之有理即可)