如何指导表妹写日记?我的表妹是二年级学生,其中一项暑假作业是写15则日记,每一则日记写200字.昨天,我拿草稿纸叫她以日记的形式写28号的事情,但她写不出来,然后,她老爸就提示她,还帮她回

Question

如何指导表妹写日记?
我的表妹是二年级学生,其中一项暑假作业是写15则日记,每一则日记写200字.昨天,我拿草稿纸叫她以日记的形式写28号的事情,但她写不出来,然后,她老爸就提示她,还帮她回忆,但还是写不出来,不过,最后,她才勉强写出几十个字.当时,她老爸就纳闷了,说表妹写了“三月三”的场景,写得很好,现在,为什么写不出来了.现在,她老爸带她去三亚玩,回来再写有关三亚的日记,我有些担心回来后她写不出来,我也知道通过玩,然后加深印象才能写出一则日记.所以,如果她写完一则日记,还剩14则日记,那么我如何指导她写日记呢?如何安排,毕竟她有许多作业没做完,按照她的速度,也许写一则日记需要一天,这样我怕会耽误其他作业,其他作业也是学校安排的,而她老爸是希望一天一则日记,

Answer 1

你好!首先你的表妹是个二年级的孩子,她还太小,对事物的认知不是很全面,可能学校和家长这样逼迫她写作业会产生厌烦心理和抵触心理,这样极端的现象我们都是不想看到的.那么我建议先做做她的心理工作,打打预防针,顺便了解她为什么写不出日记.
我觉得你光是叫她写日记,不教她方法是不可取的.你可以引导她：“今天经历了这么有趣的事情,你想不想通过写日记的形式记录下来?要是不记录下来,你的小脑袋可能会忘得一干二净!”从而让她有了坚持写日记的原因、理由.她愿意写日记之后,就要教她方法,你可以先叫她把想写的内容写在草稿纸上,然后你再细细帮助她选材.比如写“我今天真快乐”,她在草稿纸上写今天让她感到快乐的事,你就可以帮她选择哪些是重点,然后教她怎么样选择重点,培养她的耐心.当然,你也说“她也许写一则日记需要一天”,这时候你就可以用奖励的方法提高她写日记的效率,比如：“你在XX分钟之内写出一则日记我就带你去XX地玩”、“写完我就给你糖果”之类的话.
学校布置的作业越来越多,实在是抹杀了孩童的天真.（你表妹现在的作业量是我小学四年级的作业量!0-0）或者让你表妹认识到今天、明天不写作业（日记）拖延、留到后天,那么作业一时间会更多.
亲,如果有不懂的地方欢迎追问,祝你的表妹学习进步!