五四运动前后，社会发展风云激荡，各种新思潮层出不穷，人们的思想经历着空前的解放和变换。某民意测验机构在北京大学学生中进行调查，要求每个学生选出一位在五四运动时期贡
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著名历史学家柏扬曾说：在中国许多封建王朝的历史发展过程中，开国君主往往比较英明，但到了第二、第三代 2020-06-18 …
(19分)在完成第四单元“近代以来世界的科学发展历程”学习后，某中学历史兴趣小组以“科学发展与社会 2020-06-21 …
东北是中国近现代历史发展的缩影，不同时期的东北折射着历史发展的轨迹。某校历史探究学习小组准备以“东 2020-07-25 …
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探究历史发展的共性是学习历史的任务之一，请找出俄国1861年改革与日本明治维新的不同点是[]A．是自 2020-11-02 …
某西方史学家提出用“地中海时代-欧洲时代-大西洋时代”的历史发展次序来代替“上古-中古-近古”的历史 2020-11-06 …
危机，既是危险也是机遇。结合所学知识，完成下列问题。图片现危机19世纪中期，面对历史发展的潮流，美国 2020-11-08 …
某史学家提出用“地中海时代-欧洲时代-大西洋时代”的历史发展次序来代替“上古-中古-近古”的历史发展 2020-11-28 …
建构时序性的历史知识体系是学好历史的重要方法。如图是美俄两国历史发展示意图，看图结合材料，回答问题。 2020-12-05 …
有学者认为，中国历史发展经历了四次巨大的社会转型，第一次发生在春秋战国时期，是通过长时间的变法运动实 2020-12-07 …