阅读下面这首诗，然后回答问题。江村杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？

Question

阅读下面这首诗，然后回答问题。
江村
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？【注】本诗为杜甫到成都后草堂初成时所作。
（1）请从写景和传情两方面简要分析首句中“抱”的妙处。
（2）“事事幽”是统摄全诗的核心，请结合二、三两联简要说明诗人是如何来表现“幽”的。
（3）最后一联，诗人的感情转为凄婉，请作具体分析。

Answer 1

（1）此题考查鉴赏诗歌的语言的能力．考查对古代诗歌语言的鉴赏能力．这是炼字题，通过关键字把握意境．既然是炼字，一般是词类活用，或者运用了修辞手法，做题时首先应该指出这点，再从景与情两方面说明其效果．“抱”将草堂围起来，用拟人的手法写出了它的可爱，同时也照应了“江村”的诗题，表达了人与自然和谐统一的静谧．
（2）此题考查学生鉴赏文学作品的表达技巧的基本能力．诗首联写景，颔联、颈联叙事兼描写，尾联抒情．“事事幽”统摄全诗，幽，僻静、安闲之意．如何表现这一特点，就涉及到诗歌所用的表达技巧．二三联，一句一景，用的是赋的铺叙手法，用描写角度来说，也可说运用白描的手法勾勒；第三联，写妻子“画纸”，稚子“敲针”，属细节描写；第二联属环境描写，第三联是人物描写，以环境的安闲衬托人物的安闲，用的是衬托手法．反之也成立，所以可以说是互相衬托或映衬．
（3）尾联因诗人的朋友可以“供禄米”（1分），可见此刻诗人暂时衣食无忧；“但有”就表明诗人的悠闲生活是建立在朋友接济的基础上的（2分），同时，最后一句“微躯此外更何求”表明诗人其实有所求，只是寄人篱下（1分），不能显露，所以说情感凄婉．

答案：
（1）运用拟人手法，概括了草堂周围的环境，一湾清流绕宅而过（2分）；传达出诗人与周围自然山水的融合无间，体现出诗人的自适与惬意．（2分）
（2）两联四句，每句一景（或一事），是赋的铺陈手法；从环境和人事两个方面展开描写，典雅的环境和闲适的人物活动相互映衬；细节描写（每点2分，答出两点即可）
（3）眼前悠游闲适的生活是建立在故人供禄米的基础上的，曲折地表现出漂泊异地的窘迫，一旦供禄米发生问题，一切都谈不上了，流露出诗人对未来的忧虑．（2分）

译文：
清澈的江水曲折地绕村流过，长长的夏日里，村中的一切都显得幽雅．梁上的燕子自由自在地飞来飞去，水中的白鸥相亲相近，相伴相随．老妻正在用纸画一张棋盘，小儿子敲打着针作一只鱼钩．只要有老朋友给予一些钱米，我还有什么奢求呢？

赏析：
作者杜甫在饱经颠沛流离之后，终于获得了一个暂时安居的栖身之所．这首诗在一片宁静的氛围里，细腻地描画了优美恬淡的景物，随意地叙写了闲适温馨的生活情趣，表现出作者杜甫难得的一段安定生活给他带来的满足和欣然．
“清江一曲抱村流，长夏江村事事幽．”在初夏时节的村庄，一条曲曲折折的江水环绕着村子静静流淌，水色清澈，有鱼儿在水中戏耍、来去无声，整个村庄的一切都是那么幽静．一曲清江，给村落带来了安宁和清幽，这“清江”即成都的浣花溪，诗人以“清”称之，大概是喜爱它悠悠然绕村而流．因此给它一个美称．“抱村流“用拟人的手法写出了它的可爱，同时也照应了“江村”的诗题．开头两句，就定下了全诗的氛围，挈领了全诗的旨意．万事悠悠，历经磨难的诗人不再有担忧和愁烦，且自怡然欣赏这村中的景色．
“自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥．”看吧，新建的草堂刚刚落成，就有顽皮的小燕子轻快地飞过来又飞过去，没有人去理会它们，可是它们自在地玩得那么开心，真像活泼的小孩子一样．诗人捋着胡子呵呵笑着，信步走到了江边，江上有两只白鸥在轻柔地浮游，它们或前或后，时而交颈而鸣，时而追逐着在水面上打着圈儿--它们一定是一对相亲相爱的情侣．南朝诗人何逊曾有“可怜双自鸥，朝夕水上游”的句子，杜甫曾学习何逊的诗，当他看到这种场景，想必会心有所会、悠然忘机．
“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩．”诗人怀着愉快的心情缓步向家中走去，看见老伴正坐在门前的树荫下，在纸上画着什么，走近看时，原来是一个棋局．“叮叮”的声音传来，小儿子在埋头认真地敲着一根针，这个贪玩的孩子，他是要自己做个鱼钩儿，好去江边钓鱼玩．这样的场面大概是村中常可见到的，可是对于经历了安史之乱，屡受挫折、颠沛半生的作者杜甫来说，是他少有的珍贵的福气，令他心头为之一暖．在他“朝扣富儿门，暮随肥马尘．残杯与冷炙，到处潜悲辛”（《奉赠韦左丞丈二十二韵》）的时候，他何曾想象过这样温馨的时刻．这两句捕捉到生活中最普通的画面，传达出一种普遍的亲情的温暖和生活的闲适美好．
“但有故人供禄米，微躯此外更何求？”诗人从眼前和乐安宁的生活场景中发出感叹：有老朋友赠送我粮食和他的俸禄，我这个平凡卑贱的人还有什么可求的呢？这两句看似庆幸、表示满足的话，仔细读来，其实不知潜含着多少悲苦和酸辛．杜甫能够居住在成都草堂，全赖友人的帮助，眼前虽有这样的和乐与安宁，却是建立在对别人的依赖之上的．被后人尊为“诗圣”的伟大诗人，却要靠着别人的赠与才能活下去，而且还要说自己“更何求”，即没有别的要求．这语言越是平静从容，越是让读者心感酸楚、为之落泪．他的志向本是“致君尧舜上，再使风俗淳”（《奉赠韦左丞丈二十二韵》），然而数十个春秋过去了，如今人到晚年，要求仅只是一蔬一饭而已．诗人说得这样闲淡，仿佛他的心头已经不再有生活的阴霾，再也不愿去迎接那些纷扰和喧嚣．尾联上句“但有故人供禄米”，一作“多病所需唯药物”，无论从平仄还是诗意上看，都以“但有”之句更佳．
从作诗的艺术角度来看，这首诗写法精严而又流转自然；字句精炼、刻画细微，而又让人无迹可寻．这是杜甫律诗的老到之处．在艺术上，此诗有三个特色：
复字不犯复：这首诗首联的两句中，“江”字、“村”字皆出现两次．按一般做律诗的规矩，颔、颈两联同一联中忌有复字，首尾两联散行的句子，要求虽不那么严格，但也应该尽可能避复字．这首诗用一对复字，就有一种轻快俊逸的感觉，并不觉得是犯复了．这情况像律句中的拗救，拗句就要用拗句来救正，复字也要用复字来弥补．况且第二句又安下了另外两个叠字“事事”，这样一来，头两句诗在读起来的时候，就完全没有枝撑之感．
全诗前后啮合，照应紧凑：“梁上燕”属“村”，“水中鸥”属“江”：“棋局”正顶“长夏”，“钓钩”又暗寓“清江”．颔联“自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥”，两“自”字，两“相”字，当句自对；“去”、“来”与“亲”、“近”又上下句为对．自对而又互对，读起来轻快流荡．颈联的“画”字、“敲”字，字皆现成．且两句皆用朴直的语气，最能表达夫妻投老，相敬弥笃，稚子痴顽，不隔贤愚的意境．
结句忽转凄婉：杜甫有两句诗自道其做诗的甘苦，说是“愁极本凭诗遣兴，诗成吟咏转凄凉”（《至后》）．此诗本是写闲适心境，但他写着写着，最后结末的地方，也不免吐露落寞不欢之情，使人有怅怅之感．杜甫很多登临即兴感怀的诗篇，几乎都是如此．前人谓杜诗“沉郁”，其契机恐怕就在此处．