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父亲的眼神星期天,我到商场买鞋。鞋柜台前挤满了人,我好不容易才挑选了一双满意的旅游鞋,正爱不释手,耳边响起一个沙哑的声音:“同志,你手上这双鞋蛮好看的,得多少钱一
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父亲的眼神 星期天,我到商场买鞋。鞋柜台前挤满了人,我好不容易才挑选了一双满意的旅游鞋,正爱不释手,耳边响起一个沙哑的声音:
“同志,你手上这双鞋蛮好看的,得多少钱一双啊?”
不用回头,一听我就知道是个乡下人。我转过身来,仔细地打量着他:个子不算高,有些单薄,身上的中山装早已褪色,带洞的解放鞋上沾着泥土,头发乱蓬蓬的,一个十三、四岁的男孩正牵着他的手,好奇地望着周围的一切。
我指着“254元”的标价给他看。
那乡下人看了,嘴角轻微撇了一下,不禁面带愧色地对那男孩说:“孩子,爹买不起,太贵了。”那孩子低下了头,咬着嘴唇,把爹的手握得更紧了。过了半天,才抬起头来,用乞求的眼神望着爹,怯生生地说:“……就是……就是……他们都有。”
我虽不知道“他们”所指何人,但我想一定是他的小伙伴们。从小孩子的声音中分明觉出一种委屈,一种渴望。这小孩也太不懂事了,这么小就会跟人家攀……
父亲见孩子那委屈的样子,也只有硬着头皮,来到柜台前挑了起来,柜台里有各色各样的新潮旅游鞋,可我见他似乎没有在意鞋的式样和质量,而只在意那一张张价格表。他咂了咂嘴,似乎很难找到使他满意的价格--在这家商场里,最便宜的鞋也得一百多块。总算挑了一双最便宜的鞋,父亲问孩子:“要买就买这双吧。”孩子懂事地点了点头。
那父亲只好从内衣里摸出一张皱巴巴的百元票子和两张大团结,手略有些颤抖地递给营业员。就在那一霎那,我注意到这位父亲望着这血汗钱的眼神,那眼神流露出的是对这一百多元钱的“依依不舍”,那眼神是对孩子可以“风光”地穿上新鞋的满足……那眼神打动了我,我感觉眼前这位父亲的形象突然高大起来。
噢,记起来了,在我十几岁的时候,也经常和人家攀吃攀喝,经常向父亲要钱买这买那,父亲将钱递给我时,有何尝不是这样的眼神?而我那时太粗心了,没有把它当回事,我经常买这买那,却从未见过父亲给自己买什么新鞋,买什么新衣服。
我放下挑好的旅游鞋,来到柜台前,精心为父亲挑选了一双既轻便又舒服的棉夹鞋……
(1)文章通过典型的外貌、语言、动作、神态来刻画“父亲”这个人物形象,请各举一例,并说明其作用。
外貌描写:___
语言描写:___
(2)看到“254元”的标价,那乡下人为什么“面带愧色”地面对“男孩”?当他选好鞋子从内衣中摸出钱递给营业员时,为什么“手略有些颤抖”?请揣摩并写出父亲当时的心理活动。
(3)那“父亲”的眼神传递出了哪些情感?为什么那眼神“打动了我”?
“同志,你手上这双鞋蛮好看的,得多少钱一双啊?”
不用回头,一听我就知道是个乡下人。我转过身来,仔细地打量着他:个子不算高,有些单薄,身上的中山装早已褪色,带洞的解放鞋上沾着泥土,头发乱蓬蓬的,一个十三、四岁的男孩正牵着他的手,好奇地望着周围的一切。
我指着“254元”的标价给他看。
那乡下人看了,嘴角轻微撇了一下,不禁面带愧色地对那男孩说:“孩子,爹买不起,太贵了。”那孩子低下了头,咬着嘴唇,把爹的手握得更紧了。过了半天,才抬起头来,用乞求的眼神望着爹,怯生生地说:“……就是……就是……他们都有。”
我虽不知道“他们”所指何人,但我想一定是他的小伙伴们。从小孩子的声音中分明觉出一种委屈,一种渴望。这小孩也太不懂事了,这么小就会跟人家攀……
父亲见孩子那委屈的样子,也只有硬着头皮,来到柜台前挑了起来,柜台里有各色各样的新潮旅游鞋,可我见他似乎没有在意鞋的式样和质量,而只在意那一张张价格表。他咂了咂嘴,似乎很难找到使他满意的价格--在这家商场里,最便宜的鞋也得一百多块。总算挑了一双最便宜的鞋,父亲问孩子:“要买就买这双吧。”孩子懂事地点了点头。
那父亲只好从内衣里摸出一张皱巴巴的百元票子和两张大团结,手略有些颤抖地递给营业员。就在那一霎那,我注意到这位父亲望着这血汗钱的眼神,那眼神流露出的是对这一百多元钱的“依依不舍”,那眼神是对孩子可以“风光”地穿上新鞋的满足……那眼神打动了我,我感觉眼前这位父亲的形象突然高大起来。
噢,记起来了,在我十几岁的时候,也经常和人家攀吃攀喝,经常向父亲要钱买这买那,父亲将钱递给我时,有何尝不是这样的眼神?而我那时太粗心了,没有把它当回事,我经常买这买那,却从未见过父亲给自己买什么新鞋,买什么新衣服。
我放下挑好的旅游鞋,来到柜台前,精心为父亲挑选了一双既轻便又舒服的棉夹鞋……
(1)文章通过典型的外貌、语言、动作、神态来刻画“父亲”这个人物形象,请各举一例,并说明其作用。
外貌描写:___
语言描写:___
(2)看到“254元”的标价,那乡下人为什么“面带愧色”地面对“男孩”?当他选好鞋子从内衣中摸出钱递给营业员时,为什么“手略有些颤抖”?请揣摩并写出父亲当时的心理活动。
(3)那“父亲”的眼神传递出了哪些情感?为什么那眼神“打动了我”?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查人物描写的判断与作用分析.解答此题从文中找出对应的句子,结合文段内容进行分析.外貌描写的句子如:“个子不算高,有些单薄,身上的中山装早已褪色,带洞的解放鞋上沾着泥土,头发乱蓬蓬的”,描写父亲的外貌,表现他家庭的贫困,与下文花高价为孩子买鞋形成对比,更能突出父爱.语言描写的句子如:“同志,你手上这双鞋蛮好看的,得多少钱一双啊?”一声“同志”,明显看出与时代不符,而且买鞋关心的只是价钱,不是款式和质量,可以看出他身份的卑微.
(2)本题考查内容的理解与人物心理的揣摩.解答此题要根据文章内容,以及人物之间的关系来分析.看到“254元”的标价,那乡下人为什么“面带愧色”地面对“男孩”,很明显是因为价格太高,买不起,觉得愧对孩子.他在递钱给营业员时,手之所以会颤抖,是因为舍不得这钱,这一百元钱是用劳动和汗水换来的.
(3)本题考查人物情感的体会,以及文章内容的理解.第一问,结合前文对父亲的描写,可以知道,那眼神里流露出的是对这一百多元钱的“依依不舍”,同时也有关潢足孩子心愿的那份满足.第二问,从最后一段我为父亲买鞋的行为,可以知道,那“眼神”,使我想起了自己的父亲,理解了自己父亲当时的眼神,感受到父爱的伟大.
答案:
(1)外貌描写:个子不算高,有些单薄,身上的中山装早已褪色,带洞的解放鞋上沾着泥土,头发乱蓬蓬的.作用:形象地刻画出一位贫穷、不讲究的父亲,表现家庭的贫困,与下文父亲舍得花高价买鞋给孩子形成对比,突出父爱的伟大;
语言描写:“同志,你手上这双鞋蛮好看的,得多少钱一双啊?”作用:语言朴实,落伍,只关心价格,表现父亲身份的低微,为下文舍得花钱为孩子买鞋作铺垫.
(2)价格太高,买不起这“蛮好看”的鞋,满足不了孩子的要求,愧对孩子,这一百元钱是用劳动和汗水换来的,实际上是一点一点好不容易积攒起来的辛苦钱.
(3)那眼神里流露出的是对这一百多元钱的“依依不舍”,是对孩子可以“风光”地穿上新鞋的满足.那“眼神”,使“我”想起了自己的父亲,使“我”理解了自己父亲当时的眼神,使“我”感到父亲当时形象的高大.
(2)本题考查内容的理解与人物心理的揣摩.解答此题要根据文章内容,以及人物之间的关系来分析.看到“254元”的标价,那乡下人为什么“面带愧色”地面对“男孩”,很明显是因为价格太高,买不起,觉得愧对孩子.他在递钱给营业员时,手之所以会颤抖,是因为舍不得这钱,这一百元钱是用劳动和汗水换来的.
(3)本题考查人物情感的体会,以及文章内容的理解.第一问,结合前文对父亲的描写,可以知道,那眼神里流露出的是对这一百多元钱的“依依不舍”,同时也有关潢足孩子心愿的那份满足.第二问,从最后一段我为父亲买鞋的行为,可以知道,那“眼神”,使我想起了自己的父亲,理解了自己父亲当时的眼神,感受到父爱的伟大.
答案:
(1)外貌描写:个子不算高,有些单薄,身上的中山装早已褪色,带洞的解放鞋上沾着泥土,头发乱蓬蓬的.作用:形象地刻画出一位贫穷、不讲究的父亲,表现家庭的贫困,与下文父亲舍得花高价买鞋给孩子形成对比,突出父爱的伟大;
语言描写:“同志,你手上这双鞋蛮好看的,得多少钱一双啊?”作用:语言朴实,落伍,只关心价格,表现父亲身份的低微,为下文舍得花钱为孩子买鞋作铺垫.
(2)价格太高,买不起这“蛮好看”的鞋,满足不了孩子的要求,愧对孩子,这一百元钱是用劳动和汗水换来的,实际上是一点一点好不容易积攒起来的辛苦钱.
(3)那眼神里流露出的是对这一百多元钱的“依依不舍”,是对孩子可以“风光”地穿上新鞋的满足.那“眼神”,使“我”想起了自己的父亲,使“我”理解了自己父亲当时的眼神,使“我”感到父亲当时形象的高大.
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