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材料一:“创客”是指不以盈利为目标,努力把各种创意转变为现实的人,是热衷于创意、设计、制造的个人设计制造群体。南京一大学生阚逸龙就是这样一位创客,他经历了将近一年的选

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材料一:“创客”是指不以盈利为目标,努力把各种创意转变为现实的人,是热衷于创意、设计、制造的个人设计制造群体。南京一大学生阚逸龙就是这样一位创客,他经历了将近一年的选择,想到要开发一个手机应用软件,把关于衣食住行的信息囊括进去。他所在的团队经过努力终于成功开发了一款APP“城市之星”,今年2015年5月27日已上线运作。
材料二:创客这个群体是推动未来社会智能化发展的一个中坚力量,科学和尖端技术也会因为他们越来越生活化,这个群体也一直在用行动来诠释一个谁也不能忽视的事实─-普通人也可以改变世界。
(1)结合材料,谈谈创客群体行动的价值。
(2)联系实际,说说我们应怎样努力使自己成为一名创客?
▼优质解答
答案和解析
(1)依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是创客群体行动的价值;创客将科技创意融入产品中,提升了商品的科技含量和价值,可以推动经济发展;创客通过将科技融入产品,方便人们生活,改变了人们的生活方式;创客的事业成功将鼓励更多的人投入科技创新行列中来;答案应围绕创新对经济、生活、创新事业的发展的作用来组织.
(2)本题为实践题,结合中学生自身实际,回答如何培养创新能力.首先要培养创新精神,其次结合自身实际,学习科学文化知识,最后行动上参加小发明小制作等活动.
故答案为:
(1)(2分)创新可以激发我们攀登人生高峰的热情,发掘我们的创造潜能.勇于创新是战胜困难的重要途径之一.创新精神是中华民族精神的重要内容.创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.全社会、全民族的创造精神和创新能力,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量.
(2)努力学习,掌握知识,为创新奠定基础.积极参加社会实践,提高自己的创新意识和能力;不迷信,不盲从,敢于质疑,挑战权威,勤于动脑,等(言之有理可得分)
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