（一）文言文阅读（22分）阅读下面一段文字，完成11～15题。六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者

Question

（一） 文言文阅读（ 22 分）

阅读下面一段文字，完成11～15题。

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

11．下列句中加点词的解释有误的一项是(　　)       （3分）

A．弊在赂秦　　　　　　                        弊：弊病

B．六国互丧                                            互：互相

C．暴秦之欲无厌                                     厌：满足

D．固不在战矣                                        固：本来

12．下列句子中的“以”字意义完全相同的一项是(　　) （3分）

A.

B.

C.

D.

13．下列各句中的加点词语在文中的意义与现代汉语意义相同的一项是(　　)   （3分）

A．思厥先祖父

B．下而从六国破亡之故事

C．较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍

D．举以予人，如弃草芥

14．下列内容分析不正确的一项是(　　)   （3分）

A．通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比，证明了“赂”的损失远远超过战争的损失。

B．割地赂秦不但不可能换来和平保全自己，反而助长了秦的侵略野心和实力，造成颠覆的下场。

C．将赂秦比做“抱薪救火”形象地说明了赂秦的危害。

D．第二段以骈文的排比句和对偶句为主，又间杂一些散句，语言显得既有气势又有变化。

15．翻译文中画线的句子。（10分）

   (1)则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。

译文：_____________________________________________________________________

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   (2)故不战而强弱胜负已判矣。

译文：_____________________________________________________________________

Answer 1

11. B【解析】　B．互：交互，相继。（3分） 12. C【解析】　C．均当“用”讲。（3分） 13. D【解析】　A项中“祖父”古义指祖辈和父辈，今义指父亲的父亲；B...