早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

(2008•长沙模拟)在研究二氧化碳的性质时,老师做了如图所示实验,该实验说明二氧化碳具有密度比空气密度大、不能燃烧、不能支持燃烧密度比空气密度大、不能燃烧、不能支持燃烧的

题目详情
(2008•长沙模拟)在研究二氧化碳的性质时,老师做了如图所示实验,该实验说明二氧化碳具有密度比空气密度大、不能燃烧、不能支持燃烧密度比空气密度大、不能燃烧、不能支持燃烧的性质.
(1)小聪和小明受到老师的启发,设计了如图的家庭小实验,并推测了实验现象.两位同学都认为蜡烛会熄灭,因为杯内的氧气被耗尽,同时又产生了不能燃烧,且不能支持燃烧的气体杯内的氧气被耗尽,同时又产生了不能燃烧,且不能支持燃烧的气体.
但对图中“两支蜡烛谁先熄灭?”的问题却有不同的看法:
小明认为低的蜡烛先熄灭,理由是蜡烛燃烧产生的CO2密度大会下沉蜡烛燃烧产生的CO2密度大会下沉;
小聪认为高的蜡烛先熄灭,理由是蜡烛燃烧使高处的氧气量逐渐减少并耗尽,同时放出的热使CO2向上扩散浓度增大蜡烛燃烧使高处的氧气量逐渐减少并耗尽,同时放出的热使CO2向上扩散浓度增大.
(2)通过实验,证明小聪的看法是正确的,同时还观察到茶杯内壁变黑.你认为茶杯变黑的可能原因是蜡烛在氧气不充足的条件下,燃烧生成了炭黑蜡烛在氧气不充足的条件下,燃烧生成了炭黑.
(3)由上述实验得到启发:从意外失火的高楼中逃生的正确方法是①②①②(填序号).
①用毛巾捂住口鼻;②低头弯腰沿墙迅速移向门外;③打开窗户跳出.
▼优质解答
答案和解析
(1)分析两位同学的看法及结合二氧化碳的性质来解释说明各自的原因;
(2)观察到茶杯内壁变黑,说明蜡烛不充分燃烧有炭黑生成了;
(3)学会所学知识联系实际应用.从意外失火的高楼中逃生的正确方法是:①用毛巾捂住口鼻②低头弯腰沿墙迅速移向门外.
故答为:
密度比空气密度大、不能燃烧、不能支持燃烧;
(1)杯内的氧气被耗尽,同时又产生了不能燃烧,且不能支持燃烧的气体;蜡烛燃烧产生的CO2密度大会下沉;蜡烛燃烧使高处的氧气量逐渐减少并耗尽,同时放出的热使CO2向上扩散浓度增大;
(2)蜡烛在氧气不充足的条件下,燃烧生成了炭黑;
(3)①②
看了 (2008•长沙模拟)在研究...的网友还看了以下:

下面是实验室制乙烯并检验其性质的装置图,请回答:(1)写出圆底烧瓶中反应的方程式CH3CH2OH浓  2020-04-08 …

某化学兴趣小组为了确定石灰石的组成,做了以下实验:取大理石8g于烧杯中,然后分5次加入稀盐酸(每次  2020-05-02 …

进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是()A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛  2020-06-23 …

进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是()A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛  2020-06-23 …

由于白磷的毒性大且易自燃,接触过自磷的实验用品必须进行适当的处理.所用的刀子和镊子要在通风橱中灼烧  2020-06-28 …

气体制取实验和性质实验是重要的化学实验活动.①写出仪器乙的名称.②实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气  2020-07-07 …

某校课外实验小组同学设计了如图实验装置进行实验(夹持装置已略去)。(1)该小组同学用该装置进行“乙炔  2020-12-19 …

某校课外实验小组同学设计下图装置进行实验。(夹持装置已略去)。(1)该小组同学用如图装置进行“乙炔的  2020-12-19 …

进入化学实验室必须注意安全,下列说法不正确的是()A.不慎将酸溅到眼里,应立即用水冲洗,边洗边眨眼B  2021-01-14 …

研究物质的性质时.我们曾做过许多实验.下列有关实验现象的描述与实验事实不相符的是()实验内容实验现象  2021-02-02 …