早教吧作业答案频道 -->化学-->
二氧化硫与二氧化碳具有某些相似的化学性质.为研究二氧化硫的性质,某化学小组同学用如图所示装置进行实验.(1)关闭K1、K2,将燃烧匙中硫粉在空气中点燃,迅速伸入如图所示瓶中
题目详情
二氧化硫与二氧化碳具有某些相似的化学性质.为研究二氧化硫的性质,某化学小组同学用如图所示装置进行实验.
(1)关闭K1、K2,将燃烧匙中硫粉在空气中点燃,迅速伸入如图所示瓶中,可以观察到火焰呈明亮的蓝紫色,则瓶内的气体是___,瓶内的石蕊溶液由紫色变为红色,说明___.
(2)恢复至室温,打开K1,烧杯内的兵乓球被吸在漏斗口,原因是___.
(3)上述实验完成后,打开K2,将注射器中盛有的浓氢氧化钠溶液推入瓶中,目的是___.
(1)关闭K1、K2,将燃烧匙中硫粉在空气中点燃,迅速伸入如图所示瓶中,可以观察到火焰呈明亮的蓝紫色,则瓶内的气体是___,瓶内的石蕊溶液由紫色变为红色,说明___.
(2)恢复至室温,打开K1,烧杯内的兵乓球被吸在漏斗口,原因是___.
(3)上述实验完成后,打开K2,将注射器中盛有的浓氢氧化钠溶液推入瓶中,目的是___.
▼优质解答
答案和解析
(1)通过实验分析可知:硫与氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,二氧化硫与水反应生成亚硫酸,因此瓶内的石蕊溶液由紫色变为红色;
(2)只打开K1,烧杯内的兵乓球被吸在漏斗口,原因是二氧化硫溶于水,使瓶内气压减小,因此把小球吸起;
(3)二氧化硫有毒,会污染空气,所以将注射器中盛有的浓氢氧化钠溶液推入瓶中,吸收二氧化硫.
故答案为:(1)氧气; 二氧化硫与水反应生成酸性物质(或二氧化硫溶于水呈酸性);
(2)二氧化硫溶于水(或与水反应)后,使瓶内气压减小;
(3)吸收SO2气体,防止污染空气.
(2)只打开K1,烧杯内的兵乓球被吸在漏斗口,原因是二氧化硫溶于水,使瓶内气压减小,因此把小球吸起;
(3)二氧化硫有毒,会污染空气,所以将注射器中盛有的浓氢氧化钠溶液推入瓶中,吸收二氧化硫.
故答案为:(1)氧气; 二氧化硫与水反应生成酸性物质(或二氧化硫溶于水呈酸性);
(2)二氧化硫溶于水(或与水反应)后,使瓶内气压减小;
(3)吸收SO2气体,防止污染空气.
看了 二氧化硫与二氧化碳具有某些相...的网友还看了以下:
下列各图不符合实际情况的是()A.如图表示二氧化碳在水中的溶解度随温度的变化曲线B.如图表示向氢氧 2020-05-13 …
如图甲所示,是发光二极管的示意图,如图乙所示,如果电流从较短接线脚(负极)流入,发光二极管(选填“ 2020-05-17 …
为了说明二氧化碳能与水发生化学反应,老师演示了如下实验:取一朵用石蕊溶液染成的紫色的干燥纸花,将其 2020-07-04 …
某学校为每个学生编排学籍号,如果设定末尾用1表示男生,用2表示女生,如:983012表示1998年入 2020-11-04 …
某学校为每个学生编排学籍号,如果设定末尾用1表示男生,用2表示女生,如:983012表示1998年入 2020-11-04 …
学校教导处要为在校的每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生.如果01212441表示201 2020-11-14 …
学校教导处要为在校的每个学生编号,设定末尾用1表示男生、用2表示女生.如果1312441表示“201 2020-11-14 …
学校为每位学生编了学籍号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生.如0301381表示2003年入学的一 2020-12-18 …
学校为每个学生编排借书卡号,设定末尾用X表示男生,用Y表示女生,如20065401X表示2006年入 2020-12-23 …
某学校为每个学生编排借书卡号,如果设定末尾用“1”表示男生,用“2”表示女生,如093011表示20 2020-12-23 …