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情景分析公平是社会稳定的“天平”,也是我们社会生活追求的一个主题。社会公平需要正义的社会制度来支撑,需要富有正义感的人来维护。在生活中,当你遇到了下列情景时,应该
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【情景分析】公平是社会稳定的“天平”,也是我们社会生活追求的一个主题。社会公平需要正义的社会制度来支撑,需要富有正义感的人来维护。在生活中,当你遇到了下列情景时,应该怎么办?
(1)学校派五名学生去英国参加交流演讲,你的英语成绩很好,却没有被选上。
(2)上课时,你和几个同学大声喧哗,老师却只点名批评了你。
(3)放学回家的路上,遇到一个学生敲诈低年级的小同学。
(4)期中考试你没有把自己的答案抄给别人,得罪了一些同学,他们对你冷嘲热讽,讥笑你。
(1)学校派五名学生去英国参加交流演讲,你的英语成绩很好,却没有被选上。
(2)上课时,你和几个同学大声喧哗,老师却只点名批评了你。
(3)放学回家的路上,遇到一个学生敲诈低年级的小同学。
(4)期中考试你没有把自己的答案抄给别人,得罪了一些同学,他们对你冷嘲热讽,讥笑你。
▼优质解答
答案和解析
此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力、概括归纳能力,从如何理智地面对不公平及如何做一个有正义感的人来回答本题
故答案为:
(1)理智地面对不公平,变挫折为动力,把不公平当成垫脚石,激励自己更加努力.
(2)要调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念,懂得老师的批评是对自己的爱护和帮助.
(3)见义勇为,匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助.
(4)同作弊行为作斗争,抵制考试作弊.要据理力争,告诉这些同学要诚实守信、公平竞争,要有正义感,为人正直是做人应具有的优良品质,相信正气会压倒邪气的.
故答案为:
(1)理智地面对不公平,变挫折为动力,把不公平当成垫脚石,激励自己更加努力.
(2)要调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念,懂得老师的批评是对自己的爱护和帮助.
(3)见义勇为,匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助.
(4)同作弊行为作斗争,抵制考试作弊.要据理力争,告诉这些同学要诚实守信、公平竞争,要有正义感,为人正直是做人应具有的优良品质,相信正气会压倒邪气的.
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