文化因传播而精彩。丝绸之路,犹如一条彩带,将中国的四大发明、养蚕技术传送到亚洲、欧洲和非洲一些国家;李安等中国导演依托3D等现代技术,通过电影,将旗袍、马褂、灯笼这
文化因传播而精彩。丝绸之路,犹如一条彩带,将中国的四大发明、养蚕技术传送到亚洲、欧洲和非洲一些国家;李安等中国导演依托3D等现代技术,通过电影,将旗袍、马褂、灯笼这些传统的中国元素和中国文化的儒雅、飘逸带给世界;近300家孔子学院,遍布全球近百个国家和地区,成为推广汉语教学、传播中国文化的国际平台;……历经了千百年的艰难开拓,中华文化香飘海外;汇聚了方方面面的努力,成就了中华文化对外传播的辉煌。
结合材料,体现了“文化的多样性与文化传播”的哪些道理?(12分)
(1)通过丝绸之路,使中华文化传播到世界各地,体现了商贸活动是文化传播的重要途径。
(2)开办孔子学院,推广中文教学、传播中华文化说明了教育是文化传播的重要途径。
(3)李安等中国导演的电影,依托限定技术,把中华文化带给世界,体现了大众传媒是现代文化传播的主要手段。
(4)文化是民族的又是世界的,中华文化对外传播,以其鲜明的民族特色香飘还未,为世界文化的发展作出了巨大贡献。(每点3分,共12分)
分 析:
本题要求学生分析说明材料中体现的“文化的多样性与文化传播”的道理。本题的切口不大,直接考查学生对世界文化多样性与文化传播相关知识的理解与记忆。解答本题必须通过分析材料中的关键性语句来确定答题的要点。本题材料中“丝绸之路,犹如一条彩带,将中国的四大发明、养蚕技术传送到亚洲、欧洲和非洲一些国家”以及“近300家孔子学院,遍布全球近百个国家和地区,成为推广汉语教学、传播中国文化的国际平台”,启示学生可从文化传播的途径方面去分析说明;本题材料中“李安等中国导演依托3D等现代技术,通过电影,将旗袍、马褂、灯笼这些传统的中国元素和中国文化的儒雅、飘逸带给世界”,启示学生可从现代文化传播的手段方面去分析说明;本题材料中“历经了千百年的艰难开拓,中华文化香飘海外”,启示学生可从文化传播对繁荣世界文化的作用方面去分析说明。
考点:
本题考查文化传播的途径、现代文化传播的主要手段以及世界文化多样性相关知识。
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