根据所学课文，完成下列各题。（1）下列句子所使用的修辞不同于其他三句的一项是A．如果说瞿塘峡像一道闸门，那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。（《长江三峡》）B．我是你

Question

根据所学课文，完成下列各题。
（1）下列句子所使用的修辞不同于其他三句的一项是___
A．如果说瞿塘峡像一道闸门，那么巫峡简直像江上一条迂回曲折的画廊。（《长江三峡》）
B．我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。（《祖国呵，我亲爱的祖国》）
C．另一种人以为传统像文物，文物惟古是尚，应该保护其斑驳陆离的面貌，切忌刮垢磨光。（《传统文化与文化传统》）
D．热爱真理--像科学家那样热爱真理的全部，包括愉快的和不愉快的、有实际用途的和没有实际用途的。（《东方和西方的科学》）
（2）下列对课文内容分析不正确的一项是___
A．庞朴在《传统文化与文化传统》一文中既强调了文化传统和传统文化的差别之大犹如蜜蜂和蜂蜜，也告诫我们要辩证地了解和掌握传统的双重属性。
B．鲁迅先生在《拿来主义》一文中提到“礼尚往来”之仪节时写道：“当然，能够只送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。”褒词贬用，辛辣嘲讽当时统治者的自我吹嘘、自欺欺人。
C．《烛之武退秦师》开篇提到“晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也”，从中可知郑国虽危机四伏，但仍有机可乘：秦国与郑国并无太大历史恩怨，也为后文烛之武成功退秦师埋下了伏笔。
D．《廉颇蔺相如列传》“渑池相会”一幕中，廉颇送赵王时说：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”可见，廉颇亦有私心，对赵王并不是忠心耿耿。
（3）对下面句子中加点词的词类活用现象归类正确的一项是___
①道海安、如皋　    ②亦以明 死生之大　　　　③众不能堪，抶而仆之　       ④人皆得以隶使之
⑤范增数目项王      ⑥少仲尼之闻　　　      ⑦名余曰正则兮　            ⑧既东封郑，又欲肆其西封　　 ⑨且庸人尚羞之          ⑩卒廷见相如
A．①⑦/②⑥/④⑧⑩/③/⑤⑨
B．①⑦/②⑥/③/④⑩/⑧/⑤⑨
C．①⑤⑦/②/③/④⑩/⑧/⑥⑨
D．①⑤⑦/③/⑥/④⑧⑩/②⑨
（4）下列各项，加点词的意义和用法相同的一项是___

A．秦王恐其破璧，乃辞谢固请	公乃入，具告以沛公
B．相如因持璧却立	因击沛公于坐
C．吾其还也	其皆出于此乎
D．不阙秦，将焉取之	积土成山，风雨兴焉

（5）对下面的文言句式归类正确的一项是___
①以为莫已若者　②若属皆且为所虏　③故燕王欲结于君　④臣诚恐见欺于王而负赵⑤缙绅而能不易其志者　⑥虽董之以严刑　⑦不能容于远近    ⑧大王来何操　   ⑨求人可使报秦者　⑩夫晋，何厌之有
A．②④/③⑥⑦/①⑤⑨/⑧⑩
B．①⑧⑩/②④/③⑥⑦/⑤⑨
C．②④⑦/③⑥/①⑤⑨/⑧⑩
D．①⑧⑩/②④⑦/③⑥/⑤⑨

Answer 1

（1）要理解常用的修辞手法，如比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法．A、“闸门”与“画廊”构成比喻；B、“我”“老水车”构成比喻；C、把“传统”类比为“文物”．故选D．（2）D 、“廉颇亦有私心，对赵王并不是忠心...