阅读短文，回答问题。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它

Question

　　阅读短文，回答问题。

　　如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是________的，是________的，是________的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我________着，我________着。 我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了 。

　　有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢!

　　(1)在文中横线上填上恰当的词语。

　　(2)对这两段文字理解不恰当的一项是

[　　]

　　　A．这两段文字描写了“我”在海上观看繁星的情景和感受。

　　　B．这两段文字运用联想和想像来写景状物，把星星和星空写得仿佛有生命似的。

　　　C．这两段文字表达了作者热爱大自然的情感和探索大自然的情趣。

　　　D．这两段文字前者从面上泛写海上看繁星，后者从点上特写海上看星座。

　　(3)文中画线的句子表达了作者怎样的感受?

　

　

　　(4)“看，那个巨人还在跑呢!”这一句如果删去，好不好?为什么?

　

　

　　(5)从文中找出一个拟人句，并简析其表达效果。

　

　

Answer 1

解析：
　　(1)柔和 静寂 梦幻 微笑 沉睡 　　(2)C 　　(3)作者仿佛回到了童年，陶醉在母亲的怀抱里，感觉温馨、舒心和惬意。 　　(4)不好。这句话用一个“看”字呼唤读者，与读者在感情上直接交流，让读者注意巨人星座的形状，又暗示船在前行，还表露了作者心中涌动的激情。 　　(5)如“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。”在作者的眼里，天上那许多认识的星星都有眼睛，有嘴巴，有思想，它们走近“我”，同“我”交谈。这样写，将“我”与大自然融为一体，情真意切，使人如临其境，如闻其声，如萌其情，产生无穷的遐想。