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阅读文言语段《蒲松龄著书》,完成问题。蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意蕴藉。相传先生居乡里,落拓①无偶,性尤怪僻,为村中童子师,食贫自给,不求于人。作此书时,

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阅读文言语段《蒲松龄著书》,完成问题。
    蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意蕴藉。相传先生居乡里,落拓无偶,性尤怪僻,为村中童子师,食贫自给,不求于人。作此书时,每临晨携一大磁罂,中贮苦茗,具淡巴菰一包,置行人大道旁,烟茗置身畔。见行道者过,必搜奇说异,随人所知;渴则饮以茗,或奉以烟,必令畅谈乃已。偶闻一事,归而粉饰之。如是二十余年,此书方告蒇.故笔法超绝。
【注】①落拓:贫困失意,景况凄凉。②罂(yīng):大腹小口的瓶或罐。③淡巴菰:烟草。④蒇(chǎn):完成。
(1)解释下列句子中加点的文言字词。
村中童子师 ___
行人大道旁 ___
③如二十余年 ___
④此书告蒇 ___
(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是___
例句:归粉饰之
A.至之市,忘操之  
B.舟已行矣,剑不行
C.乃以瓦布之,动如初  
D.择其善者从之
(3)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
相传先生居乡里
(4)翻译下列句子。
①渴则饮以茗,或奉以烟,必令畅谈乃已。
②为其来也,臣请缚一人过王而行
(5)文中许多地方都表现了《聊斋志异》“笔法超绝”的原因,请你概括出两点。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等.考生要根据课内的积累并结合语境,认真分析,确认词义.
①当村中孩子的私塾先生.为:做,成为,担任.
②放到行人大道旁.置:放,安放,放置.
③像这样经过二十多个严寒酷暑(年).是:这,这样.
④这本书才完成.方:才.
(2)本题考查文言虚词,注意结合句子分析.
例句:连词,表顺承;A.连词,表转折;B.连词,表转折;C.连词,表转折;D.连词,表顺承.
(3)本题考查划分句子朗读节奏的能力.划分节奏主要依据句子的结构,一般是主语和谓语之间、谓语和宾语之间、修饰语和中心语之间要停顿.
“传”为动词,作谓语,其后停顿;“先生”为主语,其后停顿.句子停顿为:相传/ 先生/居乡里.
(4)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.此句中重点的词有:
①饮以茗:介词结构后置句;或:或者.句子翻译为:渴了就给行人喝茶,或者奉上烟,一定让(那些行人)畅谈才罢.
②为:当;过:经过.句子翻译为:当他到来的时候,请允许我们绑上一个人从你面前走过.
(5)本题考查筛选文章信息,归纳文章内容的能力.文中与本题相关的句子为“见行道者过,必强执与语.,搜奇说异,随人所知;渴则饮.以茗,或奉以烟,必令畅谈乃已.偶闻一事,归而笔粉饰之.如是二十余寒暑,此书方告蒇.故笔法超绝.王阮亭闻其名,特访之,避不见,三访皆然.”从中可以看出三个方面的原因:一是搜奇说异;二是归而粉饰;四是持之以恒.

答案:
(1)①做,成为,担任.②放,安放,放置.③这,这样.④才.
(2)D
(3)相传/ 先生 /居乡里
(4)①渴了就给行人喝茶,或者奉上烟,一定让(那些行人)畅谈才罢.
②当他到来的时候,请允许我们绑上一个人从你面前走过.
(5)①搜奇说异;②归而粉饰;③持之以恒.
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