阅读下面的材料，请按要求作文：卡耐基：“笑是人类的特权。”泰戈尔说：“当你微笑时，世界爱了他;当他大笑时，世界便怕了他。”刘心武在《从一个微笑开始》一文里写道：“地球上

Question

阅读下面的材料，请按要求作文：

卡耐基：“笑是人类的特权。”

泰戈尔说：“当你微笑时，世界爱了他;当他大笑时，世界便怕了他。”

刘心武在《从一个微笑开始》一文里写道：“地球上的生灵中，惟有人会微笑，群体的微笑构建和平，他人的微笑带来理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。”

对此你有何看法，请以“微笑的魅力”为话题，写一篇文章。

要求：

（1）题目自拟，文体不限（诗歌、戏剧除外）;

（2）内容具体，有真情实感;

（3）不少于600字。

（4）文中不得出现真实的校名、地名、姓名。

 

Answer 1

                         微笑的魅力

微笑是一种力量，它能让在黑暗中迷茫的人冲破黑暗的束缚，看到黎明的曙光；让饥寒交迫的人感到春的温暖；让心灵已经伤痕累累的人忘却痛苦的回忆，有了活下去的勇气……老师，而您的微笑就是三月的和风，四月的阳光，五月的细雨，无时不刻给予我温暖，加以我力量……

记得那次，我们班开展了一次班队活动。同学们几乎都参加了，我也不例外。排练时，同学们个个专心致志，讲的也是绘声绘色，我见了信心满满，心想：同学们都练得那么认真，我可不能被他们比下来，我一定要在这次班队活动中，赛出风格，赛出实力，赛出自己非凡的才能……光阴似箭，没过几天，班队活动便开始了。同学们一个个大步流星地走上讲台他们讲得是那么娓娓动听，时不时还做几个动作，同学门听得也是那么津津有味；还有的同学表演得是那么栩栩如生，幽默风趣，其他同学也被逗得哈哈大笑，而我更是佩服得五体投地……时间过得真快，不一会儿便要轮到我了，我顿时紧张极了，排练时的雄心勃勃也不翼而飞了，心想：这可怎么办，同学们个个表演得精彩绝伦，要是我表演的不好，给班级抹黑了怎么办？被其他老师同学嘲笑了，叫我怎么下台？我真想时光倒流，能让同学们表演得慢一点，迟点轮到我。正在这时，主持人叫到了我，我忽然觉得两腿发软，心都快要跳到嗓子眼了，怀里就像揣了只兔子一样“怦怦”直跳，心神不定，腿像灌了铅似的，前腿拉，后腿拖，好不容易上了讲台。我一抬头就看见了同学们和老师们那无数双的眼睛都向我看来，心里更是惧怕起来。这时，我清晰地看见了站在最后面的吴老师，只见她脸上露出了丝丝的微笑，嘴角边也露出了浅浅的酒窝，这微笑好像在告诉我：“别害怕，相信自己，你能行的，你要战胜自己，超越自己。”这微笑顿时让我有了股不可阻挡的力量，我想：“我一定要努力，为班级争光！”表演时，老师的微笑一直鼓励着我，让我忘记了害怕与紧张，忘记了大家正盯着我的一双双眼睛……出乎意料的是，我竟然超常发挥了，并且得到了各位同学和老师的掌声。最后，我们班的班队活动也得到了老师们的一致好评。吴老师的微笑犹如一颗璀璨的明珠，你的微笑如春风一般给予小草力量，无时无刻，没有言语的表情，温柔而富有诗意。

微笑如一缕阳光，让心灵的愁云消散，让恐惧，害怕无影无踪，让人充满了勇气与自信……