阅读课文片段，完成文后各题。几千年过去了，几万年过去了。孱弱的小苗曾在寒冷霜冻中死去，但总有强者活下来了，长起来了，从没有阳光的深坑里长起来。几千年过去了，几万年过

Question

阅读课文片段，完成文后各题。

几千年过去了，几万年过去了。

孱弱的小苗曾在寒冷霜冻中死去，但总有强者活下来了，长起来了，从没有阳光的深坑 里长起来。

几千年过去了，几万年过去了，进入了人类的文明时代。终于有一天，人们在昔日的死 火山口发现了一个奇迹，一个生命史上的奇迹 ——幽暗的峡谷里竟然柞木苍郁，松树成林。 整整齐齐、密密麻麻地耸立着一片蔚为壮观的森林。只因为它集于井底一般的深谷之中，而 又黑森森不见阳光，有人便为它起了一个恰如 其分的名字，叫做地下森林。

如果它早已变成溱亮的小湖，奇丽的深潭，也许早就免除了这“地下”的一切艰辛。 但是它不愿意。它懂得阳光虽然嫌弃它，时间 却是公正的，为此它宁可付出几万年的代价。 它在黑暗中苦苦挣扎向上，爱生命竟爱得那样 热烈真挚。尽管阳光一千次对它背过脸去，它 却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶，把伟 岸的成材无私奉献给人们，得到了自己期待已久的荣光。

我为寻你爬上了高高的岭，原只是因为好奇，却想不到你如此强烈地震动了我的心怀。 我不愿离去了。我望见涧底泉水闪烁，我明白 那是你含泪的微笑。

秋日的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃， 把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、 火红的楓，打扮得五彩缤纷。瞧！阳光现在多么喜爱它们，好像它从来就是这么慷慨。

风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛愉悦而又深沉的低吟。你的歌是唱给曾在困难中真诚地帮助过你的伙伴们听的吗？它们如今都到哪儿去了呢......

干枯的小草儿在我脚下发出簌簌的响声， 似乎在提醒我注意它。它确实比你这地下森林 要高出好几公分呢，这得意的小草儿。然而我 却想攀着古藤下去，下到深深的谷底去。那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林！

啊，我听见了，听见了那莽莽群峰和高高天庭上震荡的回声：我是森林！

大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈服啊！地下森林，我们古老的地 球生命中新崛起的骄子，谢谢你的启迪。

我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的 “种子”。愿你们创造更多的奇迹！

6.请简要概括选文的内容。

7. 对选文中的画线句子应如何理解？

8.“地下森林，我们古老的地球生命中新崛 起的骄子，谢谢你的启迪。”我们应受到怎样的启迪？

Answer 1

6. 描写了地下森林历经 艰辛终于形成现时蔚为壮观的地下森林以及作者的感受。7.这两句是对经历劫难之后的地下森林 的问话，引导读者回味上文的内容。8. 人类社 会的发展也常常会堕人低谷，像大自然的风云变 幻、...