三、类文阅读——做一做阅读下文，完成10〜14题。父爱从不曾卑微葛闪①见过一个城市流浪者，是在小城最繁华的商业中心。他蜷缩在被繁华冷却了的一隅，满脸沧桑、胡茬丛生

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三、类文阅读——做一做阅读下文，完成10〜14题。父爱从不曾卑微

葛闪

①见过一个城市流浪者，是在小城最繁华的商业中心。他蜷缩在被繁华冷却了的一隅，满脸沧桑、胡茬丛生，蜷缩着一条腿，瘫坐在地上。面前，是一个缺了口的蓝边碗，里面零零散散地躺着一些硬币。除此之外，和很多城市乞讨者一样，他身前的地面上，也铺有一张叙说凄惨遭遇的纸张。

② 又是一个可怜的城市流浪者！我不自觉地将脚步挪向他，从钱包里拿出了一张十元面额的纸币，蹲下身子，本想将钱放在他面前的蓝边碗里，又怕一不留神被风给吹走了，于是就轻轻塞到他的手中，轻声说兄弟，拿好了。”

③ 他突然怔住了，就那么呆呆地望着我，满脸的惊异。良久，才伸出那双尽是被沧桑描摹得枯黑的手，接过我手中的十元钱，又紧紧握住我的双手，沙哑着嗓子向我道了声谢谢。

④ 或许，他面前的蓝边碗里，很少有像今天这样有过十元面额的钱币；抑或，很少有人蹲下身子，将钱轻轻放到他的手中。要不然，他沙哑的声音里，怎会有明显的哽咽的味道存在？

⑤ 我点了点头，刚想缩回手站起来离开，却发现他仍然紧握住我的双手，眼神里倏地溢着乞求的色彩，轻声对我说：“大哥，求你件事好吗？”说完，他将手指向不远处，一个倚靠在商场墙角的正在看书的小男孩。“那是我儿子，早就辍学了，但这孩子不省心，还是喜欢看书。”

⑥“你是想我买本书给孩子看看？”我自认为读懂了他的心思。

⑦“不不不他不断地摆着双手，“哪敢呢，俺不敢麻烦大哥您。俺就是想，等会儿我把孩子叫到我身边看书，然后您能把刚才叫我‘兄弟’的那句话，再当着他的面说一遍吗？”说完，又将十元钱塞到了我的手里。

⑧ 这下，轮到我犯糊涂了。他看出了我的不解，连忙向我解释了起来。

⑨他说他在好几个城市都流浪过，每天收获的除了微薄的施舍，更多的是城里人对他的白眼和鄙视，甚至是辱骂。不管如何，他从来都没落过一滴泪，因为这些，他都能撑住。更因为，他不想让儿子看到他的伤痛；然而，他撑不住的是，在他决定带着孩子流浪之前，就和儿子说过，这个世界好人很多，温暖很多。然而，无情的现实，却总是让儿子被城里人的冷漠包围着。他不想让儿子幼小的心灵里，早早就种下冷酷的种子。他更想的是，让儿子幼小且冰冷的内心里，能有阳光照进，能有温暖慰藉。

⑩ 他说完时，我的鼻端酸酸的，立马就点了点头，起身暂时离开。

?当我看着他将儿子叫唤过来时，就装作不经意地经过，然后又装着看了看他们身前叙说遭遇的纸张，从钱包里抽出了张面额五十的纸币.塞到了他枯黑的手中，郑重地对他说：“兄弟，拿好了。”

?这次，是我紧紧地攥住了他的双手。临走的时候，我还亲昵地摸了摸他儿子的头。

?当我的身影快要从他的视线里消失时，我回头一望，看见他和儿子在说着什么。他的儿子，一边听，一边不时地点头。那张微黑且满是灰尘的小脸上，溢满了笑容，像是暖暖的阳光，有着甜甜的味道。

?我知道，这个叫作父亲的城市流浪者，在生活和现实的逼迫下，即使再贫困，因了一份爱，亦不会掉下一滴眼泪；即使再卑微，亦因了一份爱，变得高如山岳，重胜千钩。

(选自《知识窗•往事文摘》2012年第2期)

10. 文中的父亲要请求“我”做一件什么事情？他请求“我” 做这件事的目的是什么？答：

11. 第②段和第?段画线句蕴含的情感有何不同？第②段画线句：

第?段画线句：

12. 第?段画线句中运用了什么修辞手法？有何表达效果？答：

13. 文中运用了多种描写方法来刻画父亲这一形象，请任选一种，举例分析其作用。答：

14. 第?段运用了什么表达方式？有何作用？