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材料一:前一段时间,通俗文学、流行歌曲两大流行文化“哼哈二将”正式进驻校园并引发大辩论:先是金庸的武侠小说入选高中语文读本(必修)引起一片争议;接着周杰伦的《蜗牛》入
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材料一:前一段时间,通俗文学、流行歌曲两大流行文化“哼哈二将”正式进驻校园并引发大辩论:先是金庸的武侠小说入选高中语文读本(必修)引起一片争议;接着周杰伦的《蜗牛》入选上海中学生爱国主义歌曲推荐目录引来评论热潮;广州电视台投入30多万元巨资,将梁启超的名著《少年中国说》拍摄成说唱版的MTV,在广州一中学播出后受到学生欢迎,却在音乐界、文化界激起强烈争鸣。 材料二:从“禁书”到必修课,金庸小说20年间完成了一次华丽的蜕变;从乐坛新锐到流行风向标,周杰伦用数年时间实现了从“异端”到“主流”的漂亮转身;而百年前梁启超的旧作也要借说唱音乐和MTV“重新包装”。 上述材料折射出我国教育体制、社会文化体系是向大众趣味的一再妥协,还是更加包容的进步?传统文化与流行文化,究竟谁的际遇更让人揪心?请你对此发表评论。 |
▼优质解答
答案和解析
此题的要点应包括以下内容: 第一,大众文化和经典文化、传统文化和流行文化都没有优劣之分,只要是人民大众需要的,都是先进的、健康的文化。(7分) 第二,无论是学校还是社会生活,需要的文化都是多层次的、多样化的,不能搞“一刀”切。(7分) 第三,上述材料折射出我国对文化认识上的进步,也反映出我国教育体制的进步。(6分) |
解答该题应把握两点:其一,对文化的价值,不能仅仅看其表现形式,更要看其所表现的内容,要将内容与形式结合起来。文化具有多种类型和风格的文化产品,包括经典的和流行的、高雅的和通俗的等。无论什么类型、风格的文化产品或活动,人民大众真正需要的,都是先进的、健康的文化,而不能仅仅以是否通俗、流行为标准。其二,对文化市场和大众传媒发展的影响要坚持用全面的观点,不能只看到其消极的方面。 |
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