一个被誉为“西方的孔子”的哲人，曾把教师比喻为“知识的产婆”，那么他对知识的看法与智者学派的不同点是()A．提出“知识即力量”B．认为“感觉即知识”C．认为
一个被誉为“西方的孔子”的哲人，曾把教师比喻为“知识的产婆”，那么他对知识的看法与智者学派的不同点是( )
A．提出“知识即力量”
B．认为“感觉即知识”
C．认为知识是道德行为的基础
D．认为最高的知识就是对“美”这个概念的理解
我一直都在寻找一些做人的哲学,知识,感觉越多越好,学的越多越好,但最后都弄的我很乱,我发现跟哪些道 2020-06-05 …
一个失意的年轻人向一位哲人请教成功的秘密.哲人递给他一颗花生说：“用力捏捏它”.年轻人用力一捏,花 2020-06-16 …
紧急!用哲学知识分析下列说法体现了什么哲理?1、春水满四泽,夏云多奇峰,秋月扬明辉,冬岭秀寒... 2020-06-17 …
紧急!用哲学知识分析下列说法体了什么哲理：1.一分耕耘,一分收获.2.一发不可牵,牵之动全身... 2020-06-19 …
哲学导论与哲学通论我该选择哪一个近来开始怀念大学生活，于是打算把从前的专业知识拣一拣，我哲学学得不是 2020-11-08 …
“世界哲学日”是每年11月第三个星期四。世界哲学日活动最初由联合国教科文组织在2002年启动。其目的 2020-11-10 …
“知行关系”是传统和现代哲学、教育学共同关注的重要话题。王夫之：知行相资以为用。孙中山：以行而求知， 2020-11-27 …
请阅读材料，结合所学，回答问题。材料一：如图材料二：在欧洲中世纪，知识传播主要依靠经院哲学的教学体系 2020-11-28 …
儿童道德哲学的教育学意义1、儿童的道德哲学能帮助我们从整体上把握儿童的道德认识2、儿童道德教育应注意 2020-12-12 …
心理过程指的是以下过程(2.0分)A.感觉.知觉.记忆.理想.思维.情感意志等B.感觉.知觉.记忆. 2020-12-13 …