阅读文言文，完成后面题目。张大节，字信之，代州五台人。擢天德三年进士第，调崞县丞。改东京市令。世宗判留务，甚爱重之。海陵修汴京，以大节领其役。世宗改元于辽东

Question

阅读文言文，完成后面题目。

张大节，字信之，代州五台人。擢天德三年进士第，调崞县丞。改东京市令。世宗判留务，甚爱重之。海陵修汴京，以大节领其役。世宗改元于辽东，或劝赴之，富贵可一朝 遂 ，大节曰：“自有定分，何遽尔。”随例补尚书省令史，擢秘书郎、大理司直。会左警巡使 阙 ，世宗谓宰臣曰：“朕得其人矣。”遂授大节。俄以杖杀豪民为有司所劾，削一阶解职。未几，授同知洺州防御使事。

入为太府丞、工部员外郎。卢沟水 啮 安次，承诏护视堤城。擢修内司使，推排东京路户藉，人服其平。进工部郎中。时阜通监铸钱法弊，与吏部员外郎麻珪莅其事。积铜皆窳①恶，或欲征民先所给直，大节曰：“此有司受纳之过，民何与焉。” 以其事闻，卒得免征。就改户部郎中，定襄退吏诬县民匿铜者十八村， 大节廉得其实，抵吏罪，民斫石颂之 。召授工部侍郎，改户部。世宗东巡，徙太府监，谕之曰：“侍郎与太府监品同，以从行支应籍卿办耳。”

章宗即位，擢中都路都转运使，因言河东赋重宜减，议者或不同，大节以他路田赋 质 之，遂命减焉。乞致仕，不许，徙知太原府，以并、代乡郡，故优宠之。近郭有男子被杀者，闻其妻哭声不哀，召而审之，果为奸夫所杀，人以为神。西山有晋叔虞祠，旧以施钱输公使库，大节还其庙以给营缮。选授河东路提刑使，未赴，留知大兴府事，治有能名。

阅岁，移知广宁府，复请老，授震武军节度使。部有银 冶 ，有司以为争盗由此生，付河东、西京提刑司与州同议，皆以官榷为便，大节曰：“山泽之利，当与民共，且贫而无业者，虽严刑能禁其窃取乎？ 宜明谕民，授地输课，则其游手者有所资，于官亦便。 ”上从其议。复乞致仕，许之，仍擢其子尚书刑部员外郎岩叟为忻州刺史，以便禄养。承安五年卒，年八十。

（注释：窳（ｙǔ）：粗劣。）

16．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A．会左警巡使 阙               阙：空缺

B．大节以他路田赋 质 之        质：抵押

C．卢沟水 啮 安次              啮：侵蚀

D．部有银 冶                  冶：熔炼（金属）

17．下列各组句子中，全部直接表明张大节执政为民的一组是（   ）

①海陵修汴京，以大节领其役。               ②推排东京路户藉，人服其平。      

③此有司受纳之过，民何与焉。   　　　　　　④因言河东赋重宜减。  

⑤果为奸夫所杀，人以为神。                 ⑥山泽之利，当与民共。

A．①③⑤    B．①②⑤   C．②④⑥     D．③④⑥

18．下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（   ）

A．张大节深得世宗信任，被任命为左警巡使后不久，因为用杖刑打死豪族被官府弹劾，被减一等级官阶解除职务，但没过多久，授予同知洺州防御使事。

B．世宗东巡时，调任张大节为太府监，对他说：“侍郎和太府监等级相同，只是因为随行人员的供给与应付要靠你办理罢了。

C．西山有晋代叔虞的祠庙，原来祠中靠施舍得来的钱都要交纳到公使库，张大节却还给寺里用作供给、建造和修缮的费用。

D．张大节多次请求辞官，却被委以要职，最后一次终于得到允许。同时他的儿子尚书刑部员外郎岩叟被朝廷提拔为忻州刺史，以便岩叟有钱来养活自己。

19．请将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）大节廉得其实，抵吏罪，民斫石颂之（4分）

（2）宜明谕民，授地输课，则其游手者有所资，于官亦便。（6分）

Answer 1

16．Ｂ 17．Ｄ 18．D 19．（1）张大节查访到事实情况，判吏有罪，百姓刻石碑歌颂他（廉、其实、抵、斫各1分）。（2）应明确告诉百姓，给他们土地并交纳赋税，那么那些游惰无法从事生产的人有了生活的保障，这对官府也有利。（宜、明谕、授、输、资、便各1分）
16．
分 析：
质：“抵押”应为“质问”。 实词题目近些年考核有难度加大的趋势，一般刻意回避考纲规定的120个实词，并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象，答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否，原文“因言河东赋重宜减，议者或不同，大节以他路田赋质之，遂命减焉”此句中的“之”如代“赋税”，前面的“大节用别处的田赋抵押河东的赋税”和后面的“于是下令减轻赋税”不具有因果关系，所以“之”应该代“议者”，“质”译为“质问”就通顺了。可知“质”给的解释错误。
考点：
理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 17．
分 析：
此类题目先看题干中有没有“直接表现”的字样，然后分析所给文段是否是题干中要求的人物的所作所为，再分析是否是题干中要求的性格，用排除法做准确率高还节省时间，本题的题干是“直接”表明“张大节”“执政为民”，①写张大节总领修汴京之事，⑤写他办案神奇，与执政为民无关；②人们信服他的公平，非直接表现执政为民。由此可得出答案。
考点：
筛选文中的信息。能力层级为C 18．
分 析：
此类题目一般不会太难，命题方向重要是人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译。抓住这几方面仔细对读原文找到错误，应该很简单。D项原文“仍擢其子尚书刑部员外郎岩叟为忻州刺史，以便禄养”应是“以便供养张大节”，选项“以便岩叟有钱来养活自己”错误，人物错误。
考点：
归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。 19．
分 析：
翻译题是区分度较大的题目，一定要注意直译，因为判卷时间较紧，一般就看重点词语的翻译情况，所以如果不是直译有时意思对可能老师误判。还要注意文言句式，如果有考纲规定的“判断句”“被动句”“宾语前置句”“定语后置句”“介宾短语后置句”“省略句”在翻译中一定要有所体现。关键点（1）廉——查访，其实——事实情况（古今异义），抵——判，斫——刻。（2）宜——应该，明谕——明确告诉，授——给，输——交纳，课——赋税，资——保障，便——便利。
考点：
理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【参考译文】 张大节，字信之，代州五台人。天德三年(1151)考中进士，调任崞县令。改任东京市令。世宗让他兼任留守司事务，非常喜爱看重他。海陵王修汴京，用张大节主管此工程。世宗登位，在辽东改换年号，有人劝张大节去跟他，富贵荣华即刻可以到手。张大节说：“富贵自有定数，为何要这样匆忙求取呢！”按照条例补为尚书省令史，升秘书郎、大理司直。恰逢左警巡使空缺，世宗对宰臣说：“我得到任此职的人了。”于是授职给大节。不久因为杖杀恶霸被有司弹劾，削一级官职。没过多久，授予同知洺州防御使事。 张大节入朝后担任太府丞、工部员外郎。卢沟水侵蚀安次，张大节奉圣旨巡视护卫城堤。提升为修内司使，编排东京路户籍，人们信服他的公平。升工部郎中。当时阜通监铸造钱币的方法有弊病，张大节和吏部员外郎麻珪检查这事。发现堆积的铜质量都很低劣，有人想收回买铜时先付给百姓的钱。张大节说“：这是官府收进的过失，与老百姓有什么相干呢？”把这事报告了上去，终于免于追究。随即改任户部郎中，定襄的辞职官吏捏造说县民藏铜的有十八村，张大节查访到事实情况，判吏有罪，百姓刻石碑歌颂他。世宗东巡时，调任为太府监，对他说：“侍郎和太府监等级相同，只是因为随行人员的供给与应付要靠你办理罢了。” 章宗即位，张大节升为中都路都转运使，就说河东路赋科太重应当减收，商议的人有的不同意，大节用其他路的田赋标准质问他们，于是章宗命令减少它。张大节请求辞官退休，皇帝不允许，任知太原府，因为并州、代州是他家乡的郡，所以优待他。有次，州城附近有个男子被杀，张大节听他妻子的哭声不悲痛，叫来审问，果为奸夫所杀，百姓把他看作神。西山有晋代叔虞的祠庙，原来祠中施舍来的钱交纳公使库，张大节还给寺里用作供给、建造和修缮的费用。他被选任河东路提刑使，未赴任，留当知大兴府事，他治理能力很有名。 一年后，改任知广宁府，又请求告老辞官，授予震武军节度使。辖区内有银矿可冶炼，官府认为争斗抢劫由此产生，交给河东、西京提刑司和州官一同商议，都认为官府专营有利，大节说“：山川河泽的利益应当和百姓一起分享，况且贫而无业的人严惩能禁止他们偷拿吗？应明确告诉百姓，给他们土地使其交纳赋税，那么那些游惰无法从事生产的人就有了生活的保障，这对官府也有利。”皇帝听从他的建议。他再次请求退休，被允许了，仍然提拔他儿子尚书刑部员外郎岩叟为忻州刺史，以便有官俸供养。承安五年(1200)，张大节去世，享年八十岁。